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;学习要求:
深入理解信息与信息的数字化表示.
掌握二、十、八、十六进制数及相互转换;
掌握二进制数的原码、反码和补码表示及其加减运 算;
掌握常用的几种编码。;习题
1、报告:课外查资料找出目前流行的数字音频、图片、影像文件的格式、规格、精度并比较不同精度的文件对计算机系统的性能要求,做一个PPT报告。
2、完成练习1-1 1-2 1-3 1-7 1-8 1-26 1-28。
3、学习使用MULTISIM;信息是对物质世界与人类社会中存在的各种各样现象的表示。 ;1.1 信息表示(续);数字计算机 ;1.1 信息表示(续);通用计算机 ;1.2 数的进制;1.2 数的进制(续); 二进制数和十进制数之间的转换;等式两边同时除2,有;等式两边同时乘2,有;等式两边的小数部分再同时乘2,有;基为r的进制形式的数学运算方法和十进制计算规则类似。
在r进制的情况下,要特别注意只有r个基本数字字符可用,而且所有的计算是逢r进1的。
;被乘数 1011
乘数 × 101
———
1011
0000-
1011--
———
乘积: 110111;1.4 十进制数的二进制编码;1.4 十进制数的二进制编码(续);1.5 字符编码;1.6 格雷码;1.6 格雷码(续)
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