高效沟通和领导力.ppt

  1. 1、本文档共64页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 【沟通漏斗 】 基层员工100% 部门主管80% 部门总监60% 总经理 80% 董事长20% 现场事实的了解者,情况紧急。 实地的管理者,竞争激烈。 部门的责任者,生意不太好。 集团的责任者,还算可以。 信息过滤后的接受者。 把信息当危机 * 【沟通漏斗 】 基层员工20% 部门主管40% 部门总监60% 总经理 80% 董事长100% 把信息当权力 说 了 100% 听了 80% 理解了 60% 我们相信 40% 执行了 20% * * 控制力之静 * 悦思博智静 智信仁勇严 领导力 * 沟 通 氵(水) 勾(引) 辶(走) 甬(路) 【什么是有效沟通】 沟通定义 为了设定的目标,把信息,思想和情感在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。 有效沟通:达成共同协议并执行完毕。 * 【态度决定你的沟通品种】 * 【 建立喜悦心的好处】 * 【有效沟通的流程】 1、沟通的传递模式 2、明确所发信息内容 3、寻找有效信息的发送 4、谁是接受者 【发送者】 * 【 信息传递模式 】 障碍 噪音 【接收者】 信息 反馈 * 【 有效沟通的流程】 1、沟通的传递模式 2、明确所发信息内容 3、寻找有效信息的发送(思想、情感、信息) 4、谁是接受者(先获得接受者的注意、 接受者的观念和需求、接受者的情绪) * 【 关键的沟通技巧 】 聽 圣人以心导耳目,小人以耳目导心。——《谈丛41》 * 【鹦鹉听】 【蝙蝠听】 * 【 倾听的五个层次 】 1 听而不闻(不做任何努力去聆听) 2 假装聆听(做出假像聆听) 3 有选择性地听(只听你感兴趣的内容) 4 专注地听(认真地听讲话,并与亲身经历做比较) 5 设身处地地听,即倾听(心和脑来倾听并做出反映,以理解讲话的内容、目的和情感。) * 【 怎么听别人说话】 静默原则 人言者,动也。己默者,静也。因其言,听其辞。反以观往,复以验来。心散则志衰,志衰则思不达。 知己原则 知之始于己,自知而后知人。人同此心,心同此理,言为心志,有谎言,必先有谎心。 象比原则 欲开情者,象而比之,言有像事有比,象者像其事,比者比其辞,以无行求有声。 * 【 提升你的倾听能力 】 不中途打断谈话,断章取义 仔细倾听对方的重点 适时表达自己的意见 肯定对方谈话的价值 避免做出虚假反应 同理心倾听 * 【 同理心 】 辩 认同别人更容易肯定自己。 * 【 怎么和别人说话 】 与智者言,依于博;与博者言,依于辩; 与辩者言,依于要;与贵者言,依于势; 与富者言,依于高;与贫者言,依于利; 与贱者言,依于谦;与勇者言,依于敢; 与过者言,依于锐。 “揣情最难守司,饰言成文而后论之” 《鬼谷子》 * 【 怎么和别人说话 】 1. 在字母字 I 上画一个点。 2. 在空白处写上abcde I abcde * 【 触龙说赵太后 】 察言观色 避其锋芒 关心问候 缓和气氛 大话家常 拉近距离 投其所好 请君入瓮 晓之以理 循循善诱 请回答以下A、B两套题.如果左边的描述更接近你实际情况,请给自己5分以下;如果接近右边的描述,请给自己6分以上.请如实回答,以保证对你自己有更加准确的认识。答完每套题后,将分数相加,得出该套题的总分。 【 人际沟通风格测试 】 * 1 面对风险、决定、或变化反应迟缓谨慎 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 面对风险、决定或变化反应迅速从容 2 与大伙一起讨论时不常主动发言 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 与大伙一起讨论时经常主动发言 3 强调要点时不常使用手势及音调的变化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 强调要点时经常使用手势及音调的变化 4 表达时经常使用较委婉的说法, 如:“根据我的记录…”“你可能认为… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 表达时比较直接 5 通过阐述细节内容强调要点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 通过自信的语调和坚定的体态强调要点 6 提问用来检验理解、寻求支持或更多信息 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 提问用来增强语言气势、强调要点或提出异议 7 不爱发表意见 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 愿意发表意见 8 耐心、愿意与人合作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 性急,喜欢竞争 9 与人交往讲究礼节、相互配合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 喜欢挑战,控制局面 10 如果就没什么大不了的事意见有分歧,很可能附和他人的观点 1 2 3 4

文档评论(0)

kbook + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档