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三年级下册家长会 英语: 莫老师 教学目标 1.每个模块的字母大小写都要会读、会写,不仅要会按顺序默写,还要会调乱顺序听写。 2.每个模块的课文要能背诵。 3.每个模块的单词要会认读,简单的单词要能听写。 教学情况 1.上课表现 2.作业情况 3.平时成绩 上课发言非常积极的同学: 王泽涌、张文轩、张心欣、杨文瑞、黄炜杰、徐骊纳 学习成绩优秀的同学: 张文轩、杨文瑞、骆语瞳、徐骊纳、王泽涌、许子晴、陈丽好、方奕、李中玉、李中嫄 本学期有明显进步的同学: 黄文静、覃柳萱、邱立豪 课堂纪律松懈的同学(学号): 26、46、5、25、14 不按时交作业的同学: 12、25、31、39、48 平时成绩: 班别 上学期平均分 模块一 三1班 94.1 94.63 三2班 93.3 93.8 三3班 91.6 93.94 三4班 92.6 92.96 三5班 91 91.88 英语学科需要家长配合的地方 1、每天家长要监督作业,跟进检查,作业质量严格把关,看看孩子有没有少做,漏做,做错的情况,检查完后家长请签名。 2、多读多写是学好英语的保证,鼓励孩子多开口多拼写。 3、认真对待孩子的每次测试。 4、多和任课老师联系。 识记方法 (1)从语音的角度进行联想。cat,fat,hat (2)利用对比的方法来帮助识记。如反义词big~small,black-white,here—there, 又如音形比较any和many,too和to,write和white等等。 (3)根据单词的含义进行分类。比如颜色、动物等词汇。把水果 apple,pear,peach,banana,melon等归成一类帮助记忆。 比较优化的学法模式: 课前预习一专心上课一及时复习一独立作业一改正错误一系统小结一课外学习 英语是一门语言,要坚持大胆模仿,多听多读,所以读写作业非常重要,望各位家长多多重视,贵在坚持。希望我们携手共同帮助孩子们进步。
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