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三年级美术农家乐.pptVIP

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返回封面 义务教育教科书《美术》(湘版)三年级下册第13课 “线条”与“动态” 返回 返回 返回 人物的动作,也就是动态,可以使画面更生动有趣。 返回 人物动态结构 头 躯干 手 脚 返回 猜猜看: 请你根据图片内容猜一猜活动内容 返回 手中的犁,脚下的泥,还有远处美丽的乡村景色…… 返回 金黄的稻田,呼呼作响的打稻机,还有辛勤的劳作…… 返回 雀跃的鱼儿,腾起的水波,欢乐的渔民…… 返回 红彤彤的辣椒,雾气弥漫的清晨,屋顶忙碌的奶奶…… 返回 农民画赏析 晒柿饼 请欣赏农民画作品,并说说它们构图与色彩的特点。 返回 欢乐满塘 返回 碾场 返回 草莓香 返回 打豆荚 返回 采菱角 返回 耕 返回 农民画的特点: 题材:反映农村生活。 构图:构图饱满、主次分明。 造型:装饰性强、动态夸张。 色彩:色彩丰富、对比强烈。 返回 对比分析:这两幅作品在主题表现上有什么不同吗? 人物为主 景物为主 返回 儿童画欣赏 返回 返回 返回 返回 返回 学习活动 画出农忙时节或播种的情景,注意劳动场景和人物动态的表现。 作业要求: 主题突出 动态自然 色彩丰富 返回 法国现实主义农民画家 米勒《拾穗者》 法国现实主义农民画家 米勒《拾穗者》 法国现实主义农民画家 米勒《拾穗者》 返回 谢 谢 观 赏 返回

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