苏教版三年级下册语文《剪枝的学问》课件.pptVIP

猜猜这是什么花？ 你喜欢桃花吗？ 欣赏美丽的桃花 桃花盛开 看到这些桃花，你想说什么？ 苏教版 三年级 语文 下册 第八单元 剪枝：为保证果树正常开花、结果或为了保持树形，对花木的枝条定期进行修剪。 剪枝工作一般在秋冬或冬春交接时进行。 剪 挥 舞 夺 靠 熟 娃 蛋 禁 番 （wǔ） （jiǎn） （剪刀） （huī） （挥动） （跳舞） （wá） （kào） （靠近） （娃娃） （jīn） （禁受） （dàn） （鸡蛋） （shú） （duó） （夺取） （成熟） （fān） （番茄） 啰 郁 （luō） （啰嗦） （yù） （郁闷） 仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 挥舞 其实 抚摸 将信将疑 不禁 疯长 红润 充满信心 奔跑着 嬉戏着 又惊又喜 光鲜红润 满怀好奇 一脸疑惑 词语闯关我能行 挥舞夺靠熟 娃蛋禁番 本文记叙“我”在桃园看剪枝并了解剪枝的原因，启示我们：“减少”是为了“增加”；生活中处处有学问，我们要做有心人。 自由读课文,想想课文写了一件什么事? 王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子，总是那么大，那么甜。 尽人皆知 ．．．． ．． ． ． 家喻户晓 妇孺皆知 课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那你知道“我”三次走进桃园都看到了什么？ 冬—— 剪枝 春—— 开花 夏—— 结桃 满怀好奇——一脸疑惑 ——将信将疑——又惊又喜 课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那么“我”的心理有什么变化呢？找出课文中有关的词语。 冬——剪枝 “咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。 “你别看这根枝条长得粗壮，其实它只是吸收营养，不结果实。这种枝条如果不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。” 春 ——开花 春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。 夏 ——结桃 啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。 那么“我”的心理有什么变化呢？找出课文中有关的词句。 我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！ 我将信将疑：剪去了这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？ 我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？” 我的心理变化 看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，…… 满怀好奇——一脸疑惑 ——将信将疑——又惊又喜 那么“我”的心理有什么变化呢？找出课文中有关的词句。 去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯,您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？” ━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━ 看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑:剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 春天到了，桃花开了。远远望去，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━━━━━━━━━━━━━━━━ 暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟