苏教版四年级语文下册第6课《最佳路径》课件.pptVIP

默读4-5自然段，完成下面的表格： 请默读课文6、7自然段，边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的实施步骤。 步骤二： 迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径，其秘诀是什么？ 它与法国南部农民卖葡萄有什么联系？ 　　　学了这篇课文，我们知道这最佳路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳，也指这种这种设计路径的方法是最佳的，更重要的是同学们要学习格罗培斯这种在生活中留意观察，细心琢磨的方法。这样每个人能找到属于自己的通往成功的最佳路径。 * 这些熟悉的卡通形象出自—— 关于迪斯尼，还有什么是你知道或感兴趣的呀？ 迪斯尼的卡通动画 迪斯尼乐园欢迎您！ 迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，1955年推出了世界上第一个现代意义上的主题公园——洛杉矶迪斯尼乐园（即课文中的“迪尼斯乐园”）。 这个乐园是由世界建筑大师格罗培斯设计的。格罗培斯，美国哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下70多处精美的杰作。 可是，格罗培斯在设计施工的最后却遇到了一个难题…… 格罗培斯 定稿 攻克 海滨 微不足道 催促 焦躁 清理 大伤脑筋 思绪 奔驰 吆喝 优雅自然 覆盖 绵延 痕迹 精心施工 选择 踩出 宽窄 漫山遍野 拐入 看管 生字新词 根据提示给课文分段： 遇到难题——获得启示——完成设计——获得最佳 第一段（1、2自然段） 第二段（3、4自然段） 第三段（5、6自然段） 第四段（7自然段） 自读课文： 1.“最佳路径”是什么意思？它是谁设计的？ 2. 说说课文讲了一件什么事。 著名设计家格罗培斯，受一位葡萄园老太太卖葡萄夫人方法的影响，为迪斯尼乐园设计了最佳路径。 格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计，这是为什么？它与法国南部农民卖葡萄有什么联系？让我们走进这个故事了解前因后果。 自由朗读课文第一自然段，想一想： 故事的起因是什么？在文中画出相关的句子。 世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过3年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的道路该怎样设计还没有具体的方案。 格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。 工作时间长 攻克难题多 路径设计不难 感到很困难 修改次数多 严谨认真的态度 经验丰富 精益求精 设计师之品 学习提示：读（读句子） 找（找出相关词语） 画（画出重点词语） 写（写感受） 40多年 无数个 最微不足道 大伤脑筋 50多次 没有一次 接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。 正当认真负责的格罗培斯感到困惑时，忽然“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。 学习内容： 朗读3、4自然段，找出文中两种卖葡萄的方式和不同的结果。 读一读，思考：为什么会产生这样的结果？ 无人问津　 门可罗雀 冷清 许多园主把摘下来的葡萄提到路边，向过往的车辆和行人吆喝，但却很少有停下来的。 那儿停着许多车辆。这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。 谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先买完。 人满为患 门庭若市 红火 年迈的老太太 许多园主 结 果 做 法 人 物 摘 提 吆喝 很少停下来 无人看管 投 摘 最先卖完 老太太的葡萄为什么能最先卖完？她的经营方式是什么？ 如果是你，你愿意买谁的？为什么？ 如果是你在这个葡萄园里自由地采摘葡萄，你是什么样的感受？ 老太太卖葡萄的方法好在哪里？结合文中词语说一说。 格罗培斯受到怎样的启发？画出相关的句子，读读说说。 当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，