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实验二 把盐、茶叶和沙子分别 放到烧杯里,搅拌几下, 看有什么现象发生? 实验结论: 怎样把固体和水 ? 3、把不同颜色的热盐水分别倒进小碟子里, 再把小树枝浸在盐水里,让盐水慢慢蒸发。 几天后就可以得到彩色晶莹的树枝 今天我学会了什么? 1、固体在水里有的浮,有的沉;有的溶解,有的不被溶解。 2、要把固体从液体中分离出来,常用的方法有过滤、沉淀、和蒸发。 制作方法 1、在热水中加盐,加到盐不能再溶解为止。 2、在热盐水中加入绘画颜料,使溶液着色。 认识固体 * * * * * * * * * * * * * * 乘风飞小学 周逸飞 猜一猜 如果把这些固体放到 水里,固体会怎样呢? 认为会浮起来的用↑表示,会沉下去的用↓表示,不能确定的用“×”表示。 固体 名称 猜测结果 验证结果 固体 名称 猜测结果 验证 结果 铅笔 螺丝 蜡烛 乒乓球 橡皮 橡皮泥 玻璃球 硬币 苹果 钢珠 实验一 实验一:把固体放到水里 1、轻拿轻放,仔细操作,认真观察。 2、填好实验记录单(方法同上) 3、不要将水洒在桌面上 要求: 固体名称 猜测结果 验证结果 固体名称 猜测结果 验证结果 固体 名称 猜测结果 验证结果 固体 名称 猜测结果 验证 结果 铅笔 ↑ 螺丝 ↓ 蜡烛 ↑ 乒乓球 ↑ 橡皮 ↓ 橡皮泥 ↓ 玻璃球 ↓ 硬币 ↓ 苹果 ↑ 钢珠 ↓ 实验结论: 把固体放到水里, 有的沉,有的浮。 固体的沉浮与 哪些因素有关? 固体的沉浮与哪些因素有关? 1、密度 2、物体的形状 把固体放到水里 有的固体能溶解 有的固体不能溶解 把固体和水分离的方法 1、过滤 2、沉淀 3、蒸发 彩色树枝 * * * * * * * *
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