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《幸福的约定》 希望你能做到: 一、如果老师布置的作业多,告诉老师;如果不多,请完成。 二、?积极地、大胆地在发表你的意见,可以不用举手,直接站起来就说。 三、?无论如何都要诚实,做一个好的自己,让别人因为我的存在而感到幸福。 我们和语文相约! 我们和快乐相约! 我们和幸福相约! 写一篇随笔: 《爱上语文的N个理由》 三年级语文开学第一课 从刘宇轩的作业书写中就能看出他自觉地勤加练字,进步真的好大! 史俊帅在假期坚持了认真做事的态度! 于正源不仅在期末取得很大的进步,在假期更是自觉的完成作业,并且自觉弥补自己的短处,主动写日记提高。 朱文旭记住了老师假前的嘱托,在寒假不间断的练字,最终收到了成效。 组长起到了示范作用,作业完成认真,坚持了读书的好习惯! 语文 = 语言 + 文字 老师在寒假的“发现” 有趣的语文 小狗亲了我妈妈也亲了我。 小狗亲了我,妈妈也亲了我。 小狗亲了我妈妈,也亲了我。 长长长长长长长 长长长长长长长 Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang (1)猪鼻子上插大葱——???? (2)千里送鹅毛—— (3)秋后的蚂蚱——???? (4)孔夫子搬家—— (5)老鼠爬进书箱里—— (6)周瑜打黄盖——? ?(7)刘备借荆州—— 装象 礼轻情义重 蹦达不了几天 净是书(输) 咬文嚼字 一个愿打 一个愿挨?????? 有借无还 语文的趣味 无处不在! 名字趣谈 谈谈自己名字的含义 广告语 今天过节不收礼,收礼只收脑白金。 没有最好,只有更好。 做药就是做良心,修正药业。 我们的名声是吹出来的。 (风扇广告) 你喜欢的? 语文就是生活。生活有多广阔,语文就有多广阔。因此,我们只有广泛阅读,大胆实践,才能不断丰富我们的语文知识,提高语文能力,即“读万卷书,行万里路”。 看目录,有几个单元?每单元有什么? 你喜欢的课文是?它讲的是? 需要背诵的课文有哪些? 需要会认和会写的字词是? 小学生不良的语文学习习惯 第一,书写习惯不良。 第二,没有使用工具书,主动识字的习惯。 第三,语言表达习惯不好。 第四,没有广泛阅读的习惯。 第五,上课听讲习惯不好。 第六,没有养成独立思考的习惯。 第七,没有预习、复习的习惯。 第八,没有合作学习的习惯。 …… …… 语文学习的好习惯有哪些 第一,用心倾听的好习惯。 第二,勤于阅读的好习惯。 第三,认真说话的好习惯。 第四,随时写作的好习惯。 第五,自改文章的好习惯。 第六,规范写字的好习惯。 第七,常查词典的好习惯。 第八,善于自学的好习惯。 第九,善用时间的好习惯。 …… …… 老师的建议: 课内“六要”: ①要认真预习、听课、作业、复习 ②要积极思考并努力回答老师提出的问题 ③要养成记好笔记的习惯 ④要把字写得工整美观,笔划清楚 ⑤要把话说得清楚、明白、响亮 ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅 2、课外要做到“四多” ①多阅读文章、报刊、文学作品 ②多写日记、周记、心得体会 ③多看有益的影视节目 ④多上网搜集资料信息 按照导学案要求自主预习课文 正确、流利、有感情朗读课文 具体要求: 注音、造句、划分段落、勾画批注 提出疑问、合作解决、大方发言 结合预习情况, 有目的的认真听好课。 1、按时完成作业,并保证作业质量。 2、复习本课字词,准备下一节课听写。 学生自由补充 1、课前演讲 一篇小笑话,时间2-3分钟。 其他同学点评。 2、丝路花雨 (1)每两天写一篇随笔,字数不限。 (2)每周完成2篇摘抄。 3、积累 (1)每周背诵2首诗词。 (2)每天练习一篇钢笔字。 (3)课外阅读每天半小时。 (内容自主选择) 5、需要准备物品: 1)《新华字典》、《钢笔字帖》 2)图书角(每人1—2本,学期末归还个人) 3)一个随笔本 (俗称“读书笔记”,积累好词、好句、好文章) 三个听写本(小横格本) 《幸福的约定》 老师保证: 一、尊重每一个同学,不打你们,不骂你们。如果生气,告诉你们。 二、保持微笑,不发火。如果发火,提醒老师。 三、说到做到,有错就改。
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