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1.1小复习（2） 植树 能根据问题选择合适的条件,正确解答应用题. 会应用乘法口诀,求乘法算式中一个不确定的因数. 培养学生解决问题的能力。 瞧，小朋友们在干什么？你们知道植树节是几月几日吗？ 3.12 探究一 二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。 ①每个小组有几人? 42÷6＝7（人） 答：每个小组有7人。 探究一 二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。 ②每个小组配3把铁锹，另加2把铁锹作为全班备用，一共需要多少把铁锹？ 6×3+2＝20（把） 答：一共需要20把铁锹。 探究一 二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。 答：一共有9只水桶。 ③如果分给每组2只水桶，全班还缺3只水桶，一共有多少只水桶？ 6×2-3＝9（只） 探究一 二年级（2）班有42名同学，平均分成6组。 答：50棵树苗够的。 ④每组种8棵树，50棵树苗够不够? 6×8＜50 探究二 （ ）×620 这个算式和刚才写的这些算式有什么不同？ （ ）里可以填几？你是怎么想的？ 探究二 （ ）×620 （ ）×620 （ ）×620 （ ）×620 （ ）×620 0 1 2 3 0、1、2、3这四个数都可以填，但最大的数只有一个。 二年级（2）班有42个同学，平均分成6组, 你能提一个数学问题吗? ？ 探究三 自己独立编两道除法应用题
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