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奥数知识点 间隔问题.docxVIP

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间隔问题 植树问题: 植树问题是最典型的间隔问题。植树问题,要牢记四要素: ① 路线长 ② 间距(棵距)长 ③ 棵数 ④ 间隔数 关于植树的路线,有封闭与不封闭两种路线。 1.不封闭路线 ① 若题目中要求在植树的线路两端都植树,则棵数比段数多1。如上图把总长平均分成5段,但植树棵数是6棵。 全长、棵数、间距三者之间的关系是: 棵数=间隔数+1 / 间隔数=棵数-1 全长=间距×(棵数-1) 间距=全长÷(棵数-1) ② 如果题目中要求在路线的一端植树,则棵数就比在两端植树时的棵数少1,即棵数与段数相等。全长、棵数、株距之间的关系就为:   全长=间距×棵数;   棵数=间隔数=全长÷间距;   间距=全长÷棵数。 ③ 如果植树路线的两端都不植树,则棵数就比②中还少1棵。 棵数=间隔数-1=全长÷间距-1 间距=全长÷(棵数+1) 例1、小明在马路的一边种树,每隔3米种一棵树,共种了11棵,问这段马路有多长? 分析:两端种树:全长=间距×(棵数-1)= 3×(11-1)=30(米) 例2、马路的一边挂了16盏红灯笼,每隔一盏红灯笼就有一盏菠萝灯笼,请问共多少菠萝灯笼? 分析:两端种树:菠萝灯笼的数量=红灯笼的间距数= 16-1=15(个) 2.封闭的植树路线 例如:在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾两端重合在一起,所以种树的棵数等于分成的段数。如右图所示。 棵数=间隔数=周长÷间距 周长=株距×数棵(段数) 株距=周长÷棵数(段数) 例3、在一个圆形小花园内的四周植树8棵,每两棵树之间的间隔是3米,请问:这个小花园的周长一共有多长?? 分析:封闭的植树路线:周长=株距×数棵(段数)= 3×8 = 24(米) 间隔问题在实际中的应用 (一) 锯木头问题 锯木头问题是“两端无点”的植树问题,锯点相当于棵数。 锯木头的时间是花在次数上的,所以知道了次数,也就可以计算出锯木头需要花的时间。 例4、一根木头被锯成5段,需要锯几次? 分析:两端无点:棵数=间隔数-1=5-1=4(次) 例5、有一根木头,要锯成5段需要8分钟,如果要锯成19段,需要多少分钟? 分析:两端无点:棵数=间隔数-1=5-1=4(次) 每锯一次的时间=8÷4=2(分钟) 锯19段:锯的次数=19-1=18次,时间:18×2=36(分钟) 例6、一段木料,每3米锯一段,一共锯了7次,这段木料一共有多长? 分析:两端无点:间隔数=棵数+1=7+1=8(段);长度:8×3=24(米) (二) 爬楼问题 爬楼问题是“两端有点”的植树问题,楼层数当于棵数,间隔(段)数相当于爬了几层。 间隔(段)数=大楼层数-小楼层数 爬楼梯问题,时间是花在段(爬了几层)上的,知道段数,也就能计算出爬楼花的时间。 例7、小巧家住在8楼,她每天回家要爬几层楼呢? 分析:两端有点:(间隔数=棵数-1)爬了几层=楼层楼-1=8-1=7(段) 例8、小林家住在四楼,他每上一层楼要走14级台阶,小林从一楼走到三楼要走多少级台阶? 分析:两端有点:爬了几层=楼层楼-1=4-1=3(段); 台阶总数=3×14=42(级) 例9、优优从1楼走到5楼需要4分钟,那么用同样的速度,他从1楼走到8楼需要几分钟? 分析:两端有点:(间隔数=棵数-1)爬了几层=楼层楼-1=5-1=4(段) 速度(每分钟走几层楼):4÷4=1(层) 走到8楼的段数=8-1=7(段),时间:7×1=7(分钟) (三) 敲钟问题 敲钟问题也是植树问题中“两端有点”的情况。时间是从第1下敲响之后开始算起。 敲钟问题的时间也是花在段上的,知道了间隔也就可以计算出敲钟所需要的时间。 例10、闹闹家的钟敲2下需要2秒,那么敲7下需要几秒? 分析:两端有点:(间隔数=棵数-1)间隔数=敲钟数-1=2-1=1(段) 敲7下需要的时间:(7-1)×(2÷1)=12(秒钟) 例11、一座大钟,1点敲1下,几点就敲几下,2点时要敲2下,两下之间的间隔要用2秒,共用4秒敲完。问10点钟要敲10下,多少秒才能敲完? (四) 排队长度问题 排队问题也是植树问题中“两端有点”的情况。队伍长度是从第1个人到最后1个人。 例12、同学们上体育课,有10个男生排成一排,相临两个男生相隔1米。问这排男生排列的长度有多少米? 分析:10个男生排成一排,有几个间隔?和前面一样,应有9个间隔,也就是9个1米。 解:1×(10-1)=9(米) 答:这排男生排列的长度排有9米。 例13、小明用15张纸订成一个本子,每隔3页夹进一片树叶,问这个本子内共夹进几片树叶? 分析:把15张纸按3张纸一组可以分成5组,因为,3+3+3+3+3=15

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