新人教版语文一年级下小壁虎借尾巴.pptVIP

小壁虎的尾巴有什么特点？ 小壁虎的尾巴易断，断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力，再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。 你会认的字 　 　 　 bì qiáng wén yǎo　 duàn 壁 墙 蚊 咬 断 bō　 shuǎi　gǎn shǎ zhuǎn 拨 甩 赶 傻 转 小壁虎借尾巴 我会认的字 　 　 　 壁 墙 蚊 咬 断 拨 甩 赶 傻 转 小壁虎借尾巴 会写的字 小壁虎借尾巴 捉条爬姐您草房 捉虫 枝条 爬山 姐姐 您好 小草 房间 捉住 面条 爬行 姐妹 您们 青草 住房 捉鱼 条件 爬树 大姐 您的 花草 房子 * * * * * * * 猜 谜 语 叫虎不是虎， 生来有四足， 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。 （猜一动物） 谜底你们猜出来了吗？答案就是我！我就是小壁虎。 大家认识了小壁虎，今天老师要和大家一起来学习发生在小壁虎身上的故事！故事很精彩也很奇妙，大家要睁大眼睛哦！ 自读要求 （1）边读边将不认识的字圈出来，想办法记住它们，将生字多读两遍。 （2）标出自然段的序号。 (3)小壁虎都向谁借了尾巴？借给它没?为什么？ 朗读课文1----2段 小壁虎为什么去借尾巴？ 小壁虎借尾巴 想一想 读一读 小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？ 小壁虎为什么去借尾巴？ 小壁虎借尾巴 请同学们用上“因为……所以”，说说小壁虎借尾巴的原因。 小壁虎为什么要借尾巴？ 因为（ 小壁虎的断了 ）， 所以（ 它要借尾巴 ）。 小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？ 没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？ 朗读课文3----5段 小壁虎都向谁去借了尾巴？ 小壁虎借尾巴 想一想 读一读 说一说： 小壁虎向（ ）、（ ）和（ ）借尾巴。 小鱼 黄牛 燕子 “小鱼姐姐,你把尾巴借给我行吗？” “不行啊！我要用尾巴拔水呢。” (小河边) 小鱼，你把尾巴借给我！ 小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？ “黄牛伯伯， 您把尾巴 借给我行 吗？” “不行啊！我要用尾巴赶蝇子呢” (大树上) “燕子阿姨，您把尾巴借给行吗？” 不行啊！我要用尾巴掌握方向呢。“ (屋檐下) 为什么小鱼、老黄牛、燕子都不把尾巴借给小壁虎？ 小壁虎借尾巴 摇着尾巴 拨水 甩着尾巴 赶蝇子 摆着尾巴 掌握方向 ⒈（ ）摇着尾巴，在河里游来游去。 返回 ⒉（ ）甩着尾巴，在树下吃草。 ⒊（ ）摆着尾巴，在空中飞来飞去。 小鱼 老牛 燕子 朗读课文6----7段 小壁虎借到尾巴了吗？ 小壁虎借尾巴 想一想 读一读 借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢？ 故事的结果是怎样的呢？ 小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎借尾巴 傻孩子，你转过身子看看？ 我长出一条新尾巴啦！ 小壁虎借尾巴 * * * * * * *