《端午的鸭蛋》使用课件.ppt

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端午的鸭蛋 ——汪曾祺 端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五” 如称“初五”;端五的“五”字 又与“午”相通,又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,两个五,故称重五。 还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女 儿节,天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源,有纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说等。影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。 挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。 民俗——人类文明的一个重要组成部分 请你谈谈你喜欢的节日风俗,为什么你会喜欢它? 相传,汉室皇帝汉文帝和元宵节有关。这位汉文帝是大将周勃勘平“诸吕之乱”时即位称帝的,而那勘平叛乱的日子正是正月十五,所以此后每逢正月十五夜晚,汉文帝都要出宫游玩,与民同乐,并且确定这天为元宵节。不过,这时的元宵节活动只是祭太一、游玩,并无张灯、放火的记载,汉室的另一位皇帝———汉明帝则敕令元宵燃灯,从而形成了后世张灯、观灯的习俗。 清明节 ?中秋节 八月十五是秋天的正中,所以被称为中秋或仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,所以又叫做“月夕”、“八月节”。中秋前夕,人们都尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,八月十五又叫“团圆节”。中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。 今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。 重阳节 农历九月初九。 我国政府于1988年定重阳节为敬老节,每年 九月初九,全国开展敬老活动,关心老人生活, 请老人参加庆祝会,观看文娱演出等。 民俗习惯: 重阳节有出游登高、赏菊、插茱萸、放风筝、饮菊花酒、吃重阳糕等习俗。 理解作者的对家乡鸭蛋的感情 作者在文中说“我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的” 是为什么?这句话表达作者什么感情? 由于异乡人只赞鸭蛋,会给人一种高邮只有鸭蛋,别无他物之感,所以不满。这表作者热爱家乡的真实情感。 选段引袁枚《腌蛋》中的一段话有什么作用?如果不直接 引袁枚的文,而改为转述,效果有何不同? 引古代名人袁枚的原话来赞高邮的鸭蛋,更真实可信 如果转述,减轻令人信服的程度。 课文以什么样的线索展开的?你认为这样的行文线索严 谨吗?为什么? 线索-------作者从端午的风俗写到家乡的鸭蛋。 行文------作者行文自然,如同随意聊天,但自由之中 透出严谨和谐。 作者写端午的风俗是介绍总体背景-----由其中一个风俗 十二红引出家乡的鸭蛋-------自然引出端午节的鸭蛋, 环环相扣,徐徐道来,一丝不乱。 结尾与文章内容无关吗? 囊萤映雪的故事是孩子们装萤与蛋 壳之中自然想到的,表达对美好童年生 活的无限眷恋,增强了文章的趣味性 和艺术氛围 文章语言的特色(找例子) 1、平淡有味: 2、方言入文: 3、带有文言色彩: 好处是:使文章增添书卷气和典雅之美 好处是:作者脱口而出,直率朴素 好处是:读起来亲切自然。 4、有点幽默: 同步练习 1.下面加点字的注音全部正确的一项是( ) A.门槛(lǎn) 籍贯(jí) B.练囊(rǎng) 腌蛋(yān) C.门楣(méi) 车胤(yìn) D.苋菜(jiàn) 城隍(huáng) 2.请分别给下列句子的空格处选择恰当的词语。 ①丝线是掉色的,洗脸时 了水,手腕上就 得红一道绿一道。( ) A.粘 印 B.沾 印 C.粘 映 D.沾 映 ②一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些 的道道,这就能避邪吗?( ) A.乱七八糟 B.不可思议 C.莫测高深 D.莫名其妙 C B D 品味语言 1 “我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多,

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