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《倒幕运动与明治政府的成立》备课资料.docVIP

《倒幕运动与明治政府的成立》备课资料.doc

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《倒幕运动和明治政府的成立》备课资料 一、教材分析 1、教材地位:明治维新,是使日本从封建社会迅速发展到资本主义社会的一次变革。这样的变革,为什么在十九世纪中期亚洲其它国家都没有发生,惟独在日本却成了现实?研究明治维新,首先必须研究倒幕运动。倒幕运动的成功使明治新政权得以建立,为日本资产阶级改革——“明治维新”,创造了必要的前提;没有倒幕运动的成功和明治政府的成立,便没有明治维新的实现。 2、内容分析:本节教材主要介绍黑船事件以后,国家内忧外患,以中下级武士为主的日本社会掀起“尊王攘夷”运动。尊攘派重在“攘夷”,寄希望于幕府改革实现富国强兵,没有明确提出推翻幕府统治。1863年幕府发动“禁门之变”,“尊王攘夷”运动终结。尊攘派认识到指望幕府改革,实现富国强兵已不可能;同时也认识到盲目“攘夷”亦不可取,尊攘派转变为倒幕派。在倒幕派的压力下,幕府上演“大政奉还”闹剧,仍控制国家政权。为真正取得国家的领导权,倒幕派发动戊辰战争,最终使幕府名实俱亡。日本进入明治时期,建立起统一的中央集权国家,为在日本实行一系列的资产阶级改革准备了条件。 3、教学重点:倒幕运动的兴起。 4、教学难点:倒幕运动成功的原因。 二、课前导学材料 1、黑船事件后,日本民族危机加剧;日本倒幕运动的前奏是尊王攘夷运动;西南强藩是倒幕运动的根据地。 2、倒幕运动的著名领导人除高杉晋作外,还有被称为维新三杰的:木户孝允、大久保利通、西乡隆盛。 3、倒幕军在鸟羽、伏见战役中取得决定性胜利;推翻幕府统治的战争称为戊辰战争。 三、课后练习 *1、被称为“东方的伏尔泰”的日本启蒙思想家是 A.福泽谕吉 B.吉田松阴 C.伊藤博文 D.高杉晋作 2、向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,这些历史现象说明日本商人、资本家、新兴地主 A.已成为推动改革的政治势力 B.要求摆脱封建束缚,发展资本主义 C.不满幕府统治,要求改革现状 D.经济实力增强,要求提高政治地位 3、明治维新前,日本对外实行的政策类似于 A.中国清朝中期 B.沙皇俄国 C.1640年前的英国 D.1789年前的法国 4、倒幕派的主力是 A.中、下级武士 B.西南诸藩的大名 C.资产阶级和新兴地主 D.城市贫民和手工业者 5、按先后顺序正确排列下列历史事件 ①日本出现新兴地主 ②明治维新开始 ③倒幕力量取得讨幕密诏 ④西方列强打开日本的大门 A.①②③④ B.①③④② C.④①③② D.①④③② 6、下列对日本和清政府实行闭关锁国政策相同点的评价,不正确的是 A.都造成了自身的落后 B.根本目的都是为了维护封建统治 C.一定程度上抵制了西方殖民势力对本国的渗透 D.都完全隔绝了本国与世界的联系 7、在资本主义发展过程中,各国所受的阻碍和束缚不同,日本属于 A.封建专制制度阻碍 B.殖民主义统治阻碍 C.分裂割据势力阻碍 D.殖民主义、封建主义双重压迫 8、阅读下列材料: 材料一 吉田松荫在《草莽崛起论》中说;“三千年来独立不受羁绊之大日本,一旦受人束缚,凡有血性之人岂能忍视之乎?如不奋起拿破仑之勇而高唱自由,则腹闷难医,” 材料二 木户孝允指出“如果大权不迅速归于朝廷,则将来之天下,必将落入幕府与法国手中”。 请回答: (1)材料一中“血性之人”主要指哪些人?材料表达了“血性之人”怎样的决心? 中下级武士 武装倒幕 (2)根据材料二和所学知识分析幕府和法国在倒幕运动中是如何勾结的? 幕府向法国贷款购买武器; 聘请法国教官改编训练幕府军队 (3)两则材料反映了当时日本面临着怎样的时代任务? 反对外来侵略,推翻幕府统治 四、资料汇编 1、井伊直弼和樱田门事件: 井伊直弼是日本 HYPERLINK /view/182753.htm \t _blank 江户幕府末期的 HYPERLINK /view/704317.htm \t _blank 大老(位居老中之上,辅佐将军政务的最高官职)。围绕第十三代将军德川家定的继嗣问题,他拥立与将军血缘相近的纪州藩主 HYPERLINK /view/1481457.htm \t _blank 德川庆福(后改称 HYPERLINK /view/475533.htm \t _blank 德川家茂。此派称南纪派)。另一派是主张限制 HYPERLINK /view/129348.htm \t _

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