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江夏实验高中教务年度第一学期
工 作 计 划
一、指导思想:
深入学习贯彻党的十八届五中全会精神,认真落实市区教育局工作要点,坚持“修身自强,实验求真”,坚持以人为本,以教师和学生为本,增强服务意识,以提高学校的教育教学质量为中心,把“生态·自主·高效”作为课堂教学的聚焦点,积极推进课堂教学改革,加强新高考的研究与探索,加强教学研究和教学常规管理,为教师和学生的发展提供优质服务,为努力实现“五园”“六有”学校发展、培养目标,为学校的持续科学发展作出新的更大贡献。
二、工作重点:
(一)全面打造具有“生态·自主·高效”特征的课堂,关注学生实际获得,提高课堂教学质量。
(二)继续开展“一师一优课”全员晒课和教育云全员应用评比活动,提升教师信息技术应用水平。
(三)深入开展分层教学、个性化辅导、测试,提高教学的针对性和实效性。
(四)完善教学教研制度,提高教研组、备课组工作绩效,提升集体教研水平。
(五)以学生发展为本,为学生搭建各种展示和锻炼的平台,促进学生核心素养全面提升。
(六)检查评估各年级教学质量,加强对毕业年级的指导。
(七)加强教学常规管理,促进教学管理朝规范化、精细化方向发展。
三、主要工作思路及措施
(一)依法治教,规范办学
1.严格规范课程管理。一是严格执行国家课程计划,开齐开好各类课程,开足开好高考核心课程,规范非统考学科教学内容和教学管理。注重体育与健康、艺术欣赏、通用技术、信息技术、研究性学习、综合实践、心理健康、科技环保教育、国防教育、校本课程等课程的开设,要确保课时到位,落实模块教学内容,加强课堂监管,杜绝提前下课。其中心理健康课程由全校统筹安排,分段实施。
2.科学编排并严格执行课表。特别注意非统考学科排课要分散安排,不可连排,体育课安排力求合情合理;统考学科排课做到分散与连堂相结合,其中作文课要求连堂安排。强化教师个人课表、班级课表、年级课表与学校总课表一致,严禁擅自变更课程、课时和私自变更课表。
3.严格规范教师、教辅人员从教与服务行为。认真落实治庸问责的相关规定,深入落实《武汉市中小学教师师德标准》,严禁体罚和变相体罚学生,严禁歧视差生。增强廉洁从教和劳动纪律观念,严禁有偿家教和违规征订教辅资料,着力查处上课迟到、早退以及误课、旷课等一切违规行为。明确教辅人员和实验教师岗位职责,细化工作要求,加强过程督查和每月考评管理,着力增强教辅人员的责任意识、大局意识、主人翁意识和服务意识、安全意识,进一步提高工作绩效。
4.严格执行招生考试相关规定和法规要求。规范做好学籍管理工作,做到新生入籍无遗漏,规范转入、转出异动手续,认真做好学生课改网信息上传工作。
5.认真贯彻上级关于体、卫、艺工作的各项要求。全面贯彻落实《学校体育、卫生工作条例》和《学校艺术教育规程》以及《全面实施学生体质健康标准的通知》精神,着力落实体、卫、艺课程,加强课程指导与监管。确保学生每天1小时阳光体育锻炼时间,高度重视学生体质健康标准达标工作,规范测试过程,确保全校学生体质健康测试面、数据上报率达100%,数据标准率达95%以上,健康合格率达到90%以上。
(二)常规立教,夯实过程
6.教学巡堂反馈落实到位。教务处和年级组进一步落实专人每天每节定时进行课堂巡查,既要巡查教师候课、迟到、误课、拖堂和不规范的教学行为,也要查巡班级学生的课堂学习状态和缺课现象,做到及时记录,及时反馈,一周一整理,一月一公示。加大教学事故的处理力度。
7.计划管理制度落实到位。开学第一周检查教师学科教学计划,第二周检查教研组、备课组计划;期末检查教师个人总结和教研组、备课组总结,做到常规档案资料整理归档及时到位。
8.常规检查制度落实到位。进一步落实《江夏实验高中教学常规检查考评细则》,常态实施“训练周周报”、“备课半月查”、“环节月月评”等工作,加强每周、每月“教研活动”“集体备课”检查与公示工作,一月一兑现,一期一公示。加强教学常规检查考评结果的使用,制订相应奖惩办法,纳入奖励性绩效考评方案。
9.质量动态管理落实到位。认真组织考试和质量监控。分层考试,分层评价,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。及时做好期中、期末考试质量分析工作,加强教学质量动态管理,重视过程和评价体系,突出评价对改进教学实践促进学生发展的功能。
10.仪器装备管理落实到位。积极筹备武汉市仪器装备管理示范校检查验收的有关工作,严格规范功能室及设施设备使用与管理,做好各功能室设施设备的分类存放、使用和维护以及实验台账建设工作,特别是要做好“班班通”的使用与管理工作,切实提高仪器装备的使用率。增强图书管理人员主动服务意识,开通班级图书集体借阅绿色通道。保质保量完成好理化生各科演示实验和学
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