人教版四年级数学下册第二单元《观察物体》分析.pptVIP

第二单元 观察物体 看一看，连一连 问题：1. 你首先找到的是哪个面？ 2. 从左面看是什么图形？ 4. 从上面看是什么图形？ 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 3. 从前面面看是什么图形？ 下面的图形分别是小强从 什么位置看到的？连一连。 从上面看 从左面看 从前面看 巩固练习 从上面看 从前面看 从左面看 不同形状的立体图形从同一方向进行观察，所看到的形状可能不同，也可能相同。 2 从上面看这3个物体，形状相同吗？ 形状相同的 从上面看 从左面看 → → 做一做 问题：这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？说一说你思考的过程。 这3个几何体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 形状不相同 从前面看 → 做一做 问题：这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？说一说你思考的过程。 1、连一连 从上面看 从左面看 从前面看 2、把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。 从上面看 从左面看 从前面看 2. 摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 巩固练习 从前面看： 从上面看： 从左面看： （1）这3个物体，从哪面看到的形状相同？ （2）从哪面看到的形状不同？ 3. 看一看，说一说。 1、2、4、6 （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 2、3、5 1、4、6 没有 巩固练习 （1）从前面看到的形状是 的有哪几个？ 看到的形状是 的有哪几个？ （2）从左面看到的形状是 的有哪几个？ 6、下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。 从上面看 从左面看 从前面看 7、左图是由（ ）个正方体搭成的。 20 同学们，通过今天的研究你有什么收获吗？ 通过观察、比较，体验到从不同位置和角 度观察物体所看到的形状是不一样的。 小狗看到的是图（ ）； 小猴看到的是图（ ）； 小猫看到的是图（ ）； 小鸟看到的是图（ ）。 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ 填一填 从同一位置观察由相同个数的小正方体拼摆的物体，看到的形状有的相同、有的不同。 四、拓展练习 问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。 下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请把它摆出来。 从前面看 从上面看 从左面看 谢谢