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《古代汉语》期末考试试卷
一、 填空题(共11分,每格1分)
1.是一种封闭词,它不与其他词组合,总是单独成句。
2.不称说事物本身的名称,而借相关的事物来称代,这种修辞手法叫 。
3.北宋时期的韵书《广韵》反映的是中古时期 的语音,全书共有 韵。宋元时期的等韵图又将其韵母系统归纳
为 摄。
4.宋人三十六字母中的舌音包括舌头音端、透、 、泥和舌上音知、 、澄、娘。
5.中古的声调系统有平、上、去、 。
6.古代常用的注音是 注音法,这种注音方法选用两个汉字为一个汉字注音,其注音原则是上字定声母,下字定韵母和声调。
7.在产生之初有“曲”、“曲子”、“杂曲”和“曲子词”等名称。
8.研究上古音所依据的材料主要有 的入韵字和谐声系统。
二、选择题(共12分,每题1分,在题前的括号中打√表示对,打╳表示错)
( )1.下列训诂术语中用来校勘古代文献中错字误字的术语是
A 读为 B 当为 C 读如 D谓之
( )2.“是鲁孔丘之徒与”中的“与”是
A 连词“和” B介词“和” C 动词“参与” D 表示疑问的语气词,相当于“欤”
( )3.“恶得不禁恶而劝爱”中的第二个“恶”的读音和意义是
A è,凶恶 B wū,哪里 C wù,厌恶 、憎恨 D ě,恶心
( )4.下列句子中加点的词属于意动用法的是
A 西取由余于戎。
B强公室,杜私门,蚕食诸侯。
C 茅屋采椽,是以贵俭。
D 固主上所戏弄,倡优畜之,流俗之所轻也。
( )5.“文王陟降,在帝左右(《诗·大雅·文王》)”使用了哪种修辞手法
A 连文 B 变序 C 互文 D 顶真
( )6.宋人三十六字母中有两组唇音声母:“幫滂並明”和“非敷奉微”,而隋唐时期以前只有“幫滂並明”一组,这种现象清代学者归纳其为
A 古无舌上音 B 古无轻唇音 C 照二归精 D娘日归泥
( )7.“辞”、“语辞”、“语助”、“语助辞”等术语是古人用来诠释什么词的训诂术语
A 实词 B 词 C 介词 D 虚词
( )8.“其次剔毛发、婴金铁受辱”使用了哪种修辞手法
A 互文 B 比喻 C 借代 D 变序
( )9.《切韵》的作者是
A 陈彭年 B 陆法言 C 王仁昫 D 孙愐
( )10.下列句子中的“以”是连词的是
A 且夫芷兰生于深林,非以无人而不芳。
B聪明圣智,过之以愚。
C 虽多,亦奚以为?
D 常思奋不顾身,以徇国家之急。
( )11.下列句子中的“是”为判断动词的是
A此是何种也?(《韩非子·外储说上》)
B知之为知之,不知为不知,是知也(《论语·为政》)。
C是鲁孔丘之徒与?
D君子之非,贤于小人之是也(《晏子春秋》)。
( )12.下列句子不属于被动句的是
A赵军为秦所坑于长平之下(《论衡·辨祟》)。
B有一于此,将为戮乎?(《左传·成公二年》)
C吾长见笑于大方之家。(《庄子·秋水》)
D奇正色曰:“举贤本自无私,二君何为见谢?”(《太平广记》)
三、名词解释(共17分,5题。前3题每题3分,后2题每题4分)
1.互文:
2.读为:
3.声纽:
4.黏对:
5.犯孤平:
四、释词题(解释下列句子中加点的词语,共20题,每题1分,共20分。)
1.子其不得死乎? ( )
2.使工为之歌《周南》、《召南》。 ( )
3.乐而不淫,其周公之东乎? ( )
4.长沮、桀溺耦而耕。 ( )
5.天下之乱物,具此而已矣。 ( )
6.贼爱其身不爱人,故贼人身以利其身。 ( )
7.使之西面事秦,功施到今。 ( )
8.向使四君却客而不内,疏士而不用。 ( )
9.若望仆不相师,而用流俗人之言。 ( )
10.士为知已者用,女为说已者容。 ( )
11.则是长逝者魂魄私恨无穷。 ( )
12.同子参乘,袁丝变色。 ( )
13.使得奏薄伎,出入周卫之中。 ( )
14.而全躯保妻子之臣,随而媒孽其短。 ( )
15.家贫,货赂不足以自赎。 ( )
16.是以五经乖析。 ( )
17.则欲绝去礼学,兼弃仁义。 ( )
18.从横家者流,盖出于行人之官。 ( )
19.杂家者流,盖出于议官。 ( )
20.播百谷,劝农桑。 ( )
五、格律题(为下列近体诗标明平仄。1题,共10分,每句1分,第7句3分。)
《送杜少府之任蜀川》
城阙辅三秦, (
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