苏教版语文四年级下4《古诗两首》课件.pptVIP

云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 云层淡薄，指晴朗的天气 中午 靠近；依靠 沿着 到 河流 晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。 旁人 我的心 于是，就 就以为 忙中偷出空闲的时间 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 云层淡薄，指晴朗的天气 中午 靠近；依靠 沿着 到 河流 晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。 旁人 我的心 于是，就 旁人不理解我此时心中感受到的欢乐，就以为我像少年人一样偷闲贪玩呢！ 将谓偷闲学少年。 时人不识余心乐， 傍花随柳过前川。 春日偶成 云淡风轻近午天， 将谓偷闲学少年。 时人不识余心乐， 傍花随柳过前川。 春日偶成 晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。 将谓偷闲学少年。 时人不识余心乐， 沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。 春日偶成 晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。 将谓偷闲学少年。 旁人哪会理解我此时心中感受到的欢乐， 沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。 春日偶成 晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。 还以为我在偷闲像少年人一样偷闲贪玩呢！ 旁人不理解我此时心中感受到的欢乐， 沿着繁花翠柳的小径漫步，正走到前头的河边。 春日偶成 晴空云淡，和风轻拂，又正是中午丽日高悬。 云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 这两句描绘了怎样的春景？ 白云、轻风，繁花、翠柳、小河。 构成了一幅风和日丽的大好春景。 自学指导（二）：品读古诗，感受意境 思考：身处这宜人的春色中，诗人的心情怎样？ 抒发了诗人什么样的心情？ 乐 抒发了诗人春日郊游的愉快心情。 2、完成《补充习题》。 当堂训练： 1、背默《春日偶成》。 古诗两首 描写春天的古诗 ： 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。—— 好雨知时节, 当春乃发生。—— 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。— 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。— 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。— 《春晓》 (唐·孟浩然) 《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 《清明》(唐·杜牧) 《江畔独步寻花》 （唐·杜甫） 《惠崇春江晚景》 （北宋·苏轼） 江南春 杜牧 （公元803－约852年）， 字牧之，号樊川居士， 汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人 杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。 诗人所处的晚唐时期，已呈现出衰败的趋势，战乱不断，民不聊生，而当朝的统治者却效仿南朝，不惜代价大建佛寺，想祈求神灵保佑，永保江山稳固。 1.自读古诗，读准字音,读通诗句。2.在理解字词的基础上，弄清诗句的意思。3.根据诗的内容，想象它所描绘的画面。 自学指导： 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 江南春 yīng yìng guō cháo 江 南 春 唐 杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 绿映红：绿叶红花相互映衬。 水村：靠水的村庄。 山郭guō :（靠山的城墙，）这里指外城。 酒旗风：酒旗在迎风招展。（酒旗：古代酒店门口做招牌的旗子。） 多少：（感叹词，）表示多的意思。 南朝：在我国南方先后存在过的宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。 四百八十寺：形容佛寺多。（因为南朝时佛教非常盛行） 楼台：高大的佛寺建筑。 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 江南春 外城 靠山的城墙 酒店门口悬挂的布招牌，或称酒帘。 映衬 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 外城 靠山的城墙 酒店门口悬挂的布招牌，或称酒帘。 映衬 千里江南到处莺歌燕舞，绿树红花互相掩映，一派春意盎然的景象。在临水的村庄、依山的城郭，到处都有酒旗迎风飘动。 亭台楼阁，这里指高大的佛寺建筑。 在中国南北朝时期对南方建立的宋、齐、梁、陈四个朝代的统称。 南朝的统治者笃信佛教建了四百八十多座寺庙 ，如今还有多少楼台掩映在这蒙蒙烟雨之中呢？ 诗中描写了春天哪些景物? 表达了作者怎样的思想感情? 想一想： 诗中描写了莺啼、绿叶、红花、水、 村、山郭、酒旗、寺院、楼台。 表现了诗人对江南春天的赞美与神往 有（红绿色彩）的映衬， 有（水村和山郭）的映衬， 有（动静）的映衬， 有（声色）的映衬。 1、诗的前两句写了哪些景物的映衬？ 讨论： “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。” 这句话给你什么样的感受？ 金碧辉