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北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 厚 德 强 技 慎 思 笃 行 厚德强技 慎思笃行 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 高等职业学校旅游英语专业 教学标准解读 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 总体情况介绍 英语类专业教学标准情况介绍 旅游英语专业教学标准介绍 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 18大类， 410个专业，10个方面的内容。 专业名称、专业代码、招生对象、学制与学历、就业面向、培养目标与规格、职业证书、 课程体系与核心课程、专业办学基本条件和教学建议、继续专业学习建议。 一、总体情况介绍 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 四个特点 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 培养职业能力为主线构建课程体系 以工作岗位实际为导向创新教学模式 主要适应国家产业发展战略的新要求 促进中高职衔接和技术技能人才系统培养 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 商务英语 旅游英语 应用英语 英语教育 二、英语类专业教学标准研制情况及特点 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 英语是高职学生提升综合素养、保持职业可持续发展的重要技能 高职英语教学的目标是培养学生的英语综合运用能力， 特别是口语交流能力 无论是公共英语课程， 还是英语类专业课程， 高职英语教学改革的重点是加强实践性与职业性， 即英语如何与专业或行业融合并服务于高等职业教育高端技能才的培养目标。 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 三、旅游英语专业教学标准 （一）专业名称： 旅游英语 （二）专业代码：660109 （三）招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生 （四）学制与学历： 三年 专科 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management （五）就业面向 初始岗位： 从事英语导游、旅行社经营管理、涉外酒店服务与管理等相关工作。 发展岗位： 出境旅游领队、旅游行业业务骨干及初、中级管理人员等岗位。 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management （六）培养目标与规格 1.培养目标： 旅游英语专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展， 具有良好的职业素养， 能够熟练运用英语技能， 具备较强的交际能力及组织能力， 能够胜任涉外旅游行业一线服务及管理的高端技能型英语人才。 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 2. 职业核心能力 英语交流能力：具有较强的英语听、说、读、写、译能力， 尤其是英语口语能力和跨文化交际能力。 旅游业务能力：能够用英语从事旅游业务工作， 具有良好的人际沟通与组织管理能力， 较强的灵活应变和独立工作能力。 北京经济管理职业学院 Beijing Institute of Economic Management 3. 培养规格 素质结构： 思想素质：具备良好的政治思想素质和诚实守信、 爱岗敬业的职业道德素养。 文化素质：具备较高的人文素养和必要的科学素养。 专业素养：具备良好的英语语言素质、较强的跨文 化交际素质， 以及旅游行业相关的职业素质。 身心素质：具备良好的身体素质和健康的心里素质。 能力结构：核心能力为英语交际能力和旅游业务能力 英语交际能力：就有较强的英语听、说、读、写、译能力， 尤其是英语口语能力和跨文化交际能力。 旅游业务能力：能够用英语从事旅游业务工作， 就有 良好的组织管理能力、较强的灵活应变能力和独立工作能力。 知识获取能力：具有较强的自主学习能力、终身学习能力以及分析问题和信息处理能力