苏教版六年级下册孔子游春.pptVIP

孔子凝望看泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！” 1 1 由此看来，水是真君子啊！ （1）这段话是围绕哪句话来写的？ （2）怎样的人才算是“真君子”呢？ （3）为什么说水是真君子？ 因为水有德行、有志向、有情义、善施教化 （用课本中的话回答） 孔子说水好象有德行，是因为—— 水好象有情义，是因为—— 水好象有志向，是因为—— 说水善施教化，是因为—— 所以由此看来—— 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。 水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。 水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。 万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化。 水是真君子！ 孔子对学生这么说水，其实他的目的是什么？ 用水来打比方，巧妙地暗示弟子也要做个真君子 循循善诱 充满智慧 你认为孔子是个怎样的老师？ * 孔子游春 孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人 ， 是我国古代的大教育家和思想家，儒家学派的创始人。“仁者爱人”、“因材施教”这些思想观点就是他提出来的。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人；他还曾整理过《诗》《书》《礼》等古籍，编写过《春秋》。《论语》是弟子们记录孔子言行的一部著作。 他中年时开办私学，一度出任鲁国的中都宰，司空，司寇等职，四年后虽因遭小人暗算弃官，但没有放弃自己的理想，后率弟子周游列国，经十三年，晚年归鲁，继续讲学，整理古籍。他的儒学思想渗入中国人的生活，文化领域中，影响了中国乃至世界上其它地区一大部分人近两千年。 　　 三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。 温故而知新，可以为师矣！ 仁者乐山，智者乐水。 ——孔子 你知道吗？ 你会读了吗？ 泗水 广袤 飘逸 开凿 蹲着 眸子 絮语 疲倦 奔腾 围拢 疑惑 德行 荡涤 污垢 教化 推辞 桃红柳绿 草色青青 温文尔雅 深思熟虑 从容不迫 司空见惯 手舞足蹈 绿草如茵 情不自禁 意味深长 善施教化 波澜起伏 成语积累，你记住了吗？ 想一想：课文写了一件什么事？ 本文主要讲述了孔子趁着春天大好的春光，带领弟子们带泗水河边游玩，诱导弟子们明事理。表现了孔子丰富的学识和师生间深深地情谊。 第一段（1-2）：写春天到了，孔子带弟子到风光迷人的泗水河畔游赏。 第二段（3-9）：写孔子凝望泗水的绿波说了一番意味深长的话。 第三段（10-19）：写孔子和弟子娱乐及孔子和弟子各言其志。 赏春 ——论水 ——言志 春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。　　阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语…… 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语…… 大自然多像一位伟大的母亲！ （滚滚的春雷）是她（前进的脚步）， （茫茫的大雾）是她（神秘的面纱）， （汹涌的波涛）是她（深情的呼唤）， （粉红的桃花）是她（绽放的笑脸）， （漫天的白云）是她（洁白的衣衫）…… …… 孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。 子路问道：“老师在看什么呢？” 孔子说：“我在看水呀。” “看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。 颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲 给我们听听？” 孔子的回答让弟子们莫名其 妙，十分疑惑，难道这平平常常 的流水中还藏着什么玄机吗？在 弟子们疑惑的目光里，在子贡好 奇的探询下，孔子的宏论开始了。 “水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！” 水 ,它好像