四年级下册信息技术教案(打印).docVIP

　 　第一课 文件与文件夹的管理（1） 教学内容 文件与文件夹的管理第2-7页 教学目标 1.知识与技能 了解文件夹的作用和基本概念； 2.过程与方法 学会建立文件夹；掌握文件和文件夹的重命名操作。 3.情感态度与价值观 培养学习信息技术,更好为了解社会,服务社会 教学重点、难点　　 重点： 1.学会建立文件夹； 2.掌握文件和文件夹的重命名操作。 难点： 掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作 教学准备 在计算机教室打开电脑 教学过程 一、认识文件和文件夹 读课本P2及图1-1，并在计算机认识文件和文件夹。 二、选择文件或文件夹 1．单个文件或文件夹的选择 将鼠标指向一个文件或文件夹后，单击鼠标，看看文件或文件夹的色彩有没有变化，如变蓝，文件或文件夹被选中。 2．多个文件或文件夹的选择 参看课本P3图1-5，选择多个文件或文件夹的选择。 三、文件夹的重命名 1.选定“新建文件夹”； 2.单击“文件”菜单中的“重命名”命令； 3.在“新建文件夹”框中输入“XX文件夹”，并按回车键。二、建立新文件夹 想要在计算机中建立起自己的文件夹，这样使用起来就方便多了。 在C盘中创建一个新文件夹。 1.双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口； 2.在“我的电脑”窗口双击（C：），打开“WINXP C：”窗口； 3.单击“文件”菜单，将指针指向“新建”，在出现的子菜单中单击“文件夹”命令；窗口中出现一个“新建文件夹图标”。 第二课 文件与文件夹的管理（2） 教学内容 文件与文件夹的管理第8-16页 教学目标 1.知识与技能 了解文件夹的复制、移动、删除和查找概念； 2.过程与方法 学会建立文件夹；掌握文件和文件夹的复制、移动、删除和查找操作。 3.情感态度与价值观 培养学习信息技术,更好为了解社会,服务社会 教学重点、难点　　 重点： 掌握文件和文件夹的复制、移动、删除和查找操作。 难点： 掌握文件和文件夹的复制、移动和查找操作 教学准备 在计算机教室打开电脑 教学过程 一、认识磁盘 1．读课本P8及图2-1，并在计算机认识磁盘。 2．读课本P9及图2-2，并在计算机了解磁盘内容。 二、复制文件或文件夹 1．选定要复制的文件“房子”； 2．单击“编辑”菜单中的“复制”命令； 3．将软盘插入软盘驱动器，打开“我的电脑”窗口，再双击软盘驱动器； 4．单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令，窗口中显示复制的文件。 三、移动文件夹 想把保存在“我的文档”中的“房子”文件移动到“XX文件夹”中。 1.选定“房子”文件； 2.单击“编辑”菜单中的“剪切”命令； 3.打开“小明文件夹”窗口，单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令；窗口中显示“房子”文件，表明文件已被移动。 议一议： 文件的复制和移动操作有什么区别？ 练一练： 在E：盘建立一个“我的作业”文件夹，然后把C盘上的“小明文件夹”移到里面；将保存在磁盘中的画图文件复制到“我的作业”文件夹中。 文献摘抄： 如果需要同时选取多个文件，可以按住键盘上的CTRL键，再依次单击所要选取的文件，这些文件反色显示，表示都被选取。 要选取连续排列的多个文件，可以先单击么一个文件，然后按住SHIFT，再单击最后一个文件，松开SHIFT键。 如果要撤消选取的文件，可单击选取的文件旁边的空白处。 四、删除文件? 1．删除硬盘中的文件? 如删除“画1”这个文件的方法是：? 选定“画1”这个文件，? 单击工具栏中的删除按钮，? 弹出“确认删除文件”对话框；? 单击“是”。? 2. 删除软盘上的文件? 如删除软盘上图像文件“房子”的方法是：? 将软盘插入软盘驱动器中，? 打开“我的电脑”窗口，双击软驱图标，打开软盘窗口；? 右击需要删除的文件“房子”，再单击菜单中的“删除”命令；? 在弹出的“确认文件删除”对话框中单击“是”。? 五、查找文件或文件夹 按P14图2-9由学生完成。 第3课初识英特网 教学目标 知识与技能：认识因特网，了解因特网的用途，初步感受因特网； 过程与方法：学会正确规范上网，给自己学习提供帮助。 情感态度价值观：牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 教学重难点 牢记上网的行为规范，认识网络的利与弊，树立正确的网络观。 教学课时：（根据学生电脑基础自行安排） 教学过程 一、导入 同学们，随着社会的进步，计算机与网络技术已经走进我们的生活中了，而且和我们生活的联系也越来越密切了，特别是因特网，它深刻影响着我们的生活，使我们与外界的交流变得更便捷了，今天我们就来认识因特网这位神通广大的新朋友吧！ 二、讲授新课 活动一：认识因特网 师：什么是因特网呢？请同学们带着这个问题学习课本第