西师大版六年级下册积累运用一.pptxVIP

积累·运用一;温故知新;语海拾贝; “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。” “人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。” ;自主阅读园地·中心;积累·运用一作文;;（一）游记需要有一条清晰的线索。;（二）运用多种方法描绘出一片美景。; 写法： （1）视觉 （2）触觉 （3）嗅觉 （4）听觉 ; 湖面上悬浮着一层青纱般的薄雾，袅袅升腾。近处湖面波澜不起，平滑如镜，倒映着花红柳绿，山如墨染。时有游鱼蹿出，激起层层涟漪。远处村庄偶尔传来几声鸡鸣犬吠，在这宁静的大山中清晰可闻。湖岸边，鸟声啁啾，清风徐来，幽静阵阵。如丝的柳枝垂入湖水。随风摇曳，露出木船船头一角。烟雨朦胧中的大自然，比平时又添了几重旖旎春色。 （摘自《春游》作者：于清存）;柳树---似婀娜的少女（比喻） 花儿---在风中笑弯了腰（拟人） 树木和藤萝--仿佛是一对默契的知已。（比喻）; 情由景生。有情有景，情景交融，才能打动读者，让读者欣赏美的时候，与作者的情感产生共鸣。抒情的笔调一般在文章结尾处呈现。;游记要做到向‘细、清、真’三条标准看齐。 细心的观察，细腻的描写； 清晰的层次，清新的语言； 真切的感受，真实的感情 ;写好一篇参观游记应该注意; 刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。;; 黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！ 刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。黄果??瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。 ;; 我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。　　离开潭边，循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。