三年级数学——吃西瓜.用.pptVIP

你还记得吗？ 1、填一填： 用分数表示是（ ）。 表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 5 6 6 5 表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 表示把一个圆平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。 5 2 6 6 用分数表示是﹙ ﹚ 用分数表示是 ﹙ ﹚ 2 5 6 6 里有（ ）个 里有（ ） 个 里有（ ）个 5个 是 9 4 9 1 5 5 5 1 1 4 1 7 1 7 （ ） ① ② ③ ④ 2、口答 4 5 4 5 吃西瓜 先吃掉2块 又吃掉3块 把西瓜平均切成8块 第一次: 8 2 第二次: 8 3 (1) 它两次一共吃了这个西瓜的几分之几? + = 第一次: 8 2 第二次: 8 3 第一次和第二次哪次吃的西瓜多? 多了几分之几? (2)第二次比第一次多吃了这个西瓜的几分之几? - = (3)这个西瓜还剩下几分之几? １ - 5 8 = = ８ 8 ５ - = 3 8 ８８ 5 8 - 把 1变成与另一个分数的分母相同的分数,再相减 怎样计算分母相同的分数的加减法？ 计算同分母分数加（减)法， 分母不变，分子相加（减）。 2 8 3 8 + = 5 8 2 8 + 3 = = 1 8 3 8 2 8 _ 3 8 _ 2 = 1.计算下列各题。 ＋ 5－2 9 ＝ 3 9 ＝ 4 4 ＝ 1 3＋2 7 ＝ 5 7 0 ＝ 5 9 － 2 9 ＝ 3 4 1 4 ＝ 3 7 ＋ 2 7 ＝ ＝ 3 8 － 3 8 3 8 － 3 8 3－3 8 1 8 + = 3 8 5 9 + = 4 9 4 7 = 3 7 — 1 = — 5 6 3＋1 4 ① 3 10 4 10 ？ 3 10 4 10 + = 3 9 8 9 ？ ② 8 9 3 9 - = １ 4 7 - = ？ 4 7 1 ③ 2.看图列式计算 3. 爸爸吃了 ，妈妈吃了 。 ①他们一共吃了这张饼的几分之几？ ②还剩下几分之几？ 2 6 1 6 （3） （6） ① + = 1 6 2 6 （3） （6） ② 1 - = 3 6 有一张饼 1 7 5 7 2 11 1 11 3 5 2 5 8 19 1 = = = = 6 7 1 11 11 19 1 4.在○填上“＋”或“—” ＋ ＋ — — 7 7 7 2 （ ） （ ） 6 ＋ ＝ 11 11 11 ( ) ( ) 2 － ＝ ( ) ( ) ( ) ( ) 1 ＋ ＝ 1 ( ) ( ) （ ） （ ） － ＝ 4 3 1 2 3 1 3 2 5 5 3 1.括号里能填几？ 课堂总结： 1、同分母分数加减法的计算方法： 分母不变，分子相加减。 2、1减去一个分数，可以先把1 变成与另一个分数的分母相同的分数，再去减那个分数。