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四年级信息技术下册教案 刘秀梅 第一课??? 准备课-走进机房 学习目的 掌握基本计算机操作方法 学习重难点 ①知道在计算机室中的要求 ②掌握开关计算机的方法 学习地点：机房 学习过程 （一）进入计算机室的要求 卫生 1、不带任何零食、饮料（包括矿泉水）进机房。 纪律 1、上课前带上笔记本和笔。 2、进机房后，先检查自己位置上有没有前面同学遗留下来的垃圾及其它物品，如果有，要及时向老师报告。 3、不玩游戏。 4、作业未完成前不能玩游戏。 5、不上不良网站。 6、机房里不能大声喧哗。 7、不得私自插拔键盘、鼠标及其它设备接口。 8、下课后将凳子放回原处。 看一看：操作计算机的正确坐姿。 （二）打开计算机 步骤： 1、按下显示器上的开关按钮，打开显示器的电源开关。 2、按一下标有“POWER”对应的按钮，打开主机上的电源开关。 计算机运行片刻，显示器上就会出现如图的图案，说明计算机已经打开，Windows操作系统启动成功。 就像我们上课时，总要将课本文具放在桌子上一样，在Windows“桌面”上放置着操作中经常要用到的“工具”，如“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等。 （三）关闭计算机 五、课后练习 1、练习开机方法。 2、练习关机方法。 六、课后小结 第二课 初识“画图”窗口 学习目标 1、知识与技能 (1)学会打开“画图”程序。 (2)了解“画图”窗口的组成及各种绘图工具。 (3)掌握关闭“画图”窗口的方法。 课时：1课时 学习重点与难点： “画图”窗口特有的组成。 学习工具：计算机图画。 学习过程： 一、引入 为迎接家长会，学校举办了计算机绘画比赛，巍巍参加了这次比赛。瞧！下面就是巍巍画的一幅图画。(演示图画) 图上画了些什么呀？用计算机画图的软件有很多，为巍巍使用的是WindowsXP里的“画图”程序。我们今天就来认识这个“画图”程序。 出示课题：认识“画图”(板书) 二、新授 你们知道怎样来启动这个程序吗？下面请同学们自己看书来操作。 任务一：打开“画图”程序的方法 步骤：在启动Windows XP后，单击“开始”按钮，鼠标指针依次指向“程序(P)” “附件”，单击“画图”命令。 这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。 学生操作：启动“画图”程序(师巡视) 任务二： “画图”窗口的组成 “画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外，还有一些特有的组成部分。 (1)画图区 在这个窗口中，有一大块空白区域，这就是用来画画的地方，我们把它叫做“画图区”。 做一做： 单击菜单“查看”，依次单击“工具箱”、“颜料盒”或“状态栏”选项，看看有什么变化？如果重复操作一次，会出现什么效果？ (2)工具箱 画画当然需要很多工具，在画图区的左边有一个工具箱，里面有橡皮、铅笔、喷枪、直线等16种绘图工具，这么多工具怎样来记呢？不要着急，把鼠标移到其中一个工具按钮上，停留几秒钟，你会发现什么？(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。 那么我们怎样来选择这些工具呢？下面老师就以“直线”工具为例。 方法：单击工具箱中的“直线”工具按钮，“直线”工具按钮立即凹下去，这表示已经选定了“直线”工具，使用它就可以到画图区去画直线了。 [试一试] 认识工具箱中的不同工具，并试着分别选定工具箱中的“多边形”、“喷枪”、“矩形”工具。(学生操作) (3)工具状态选择器 不知道同学们有没有发现，选定不同的工具时，在工具箱的底部分别出现了不同的选择，我们把它叫做“工具状态选择器”。它是用来确定所选定的工具的类型、大小、范围的。(师演示) (4)颜料盒 一幅好的图画当然少不了色彩，你们知道选择颜色的地方吗？(在画图区的下面)我们把它称为颜料盒。使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上，单击就可以了。 颜料盒最左边有两个叠在一起的小方块，前面小方块的颜色叫做前景色，表示画笔的颜色；后面小方块的颜色叫做背景色，表示画纸或橡皮的颜色。 前景色 前景色 背景色 背景色 任务三：关闭“画图”窗口 如果我不想画画了，那怎样来退出这个“画图”程序呢？ 方法：单击“文件(F)”菜单，出现下拉菜单后，找到“退出(X)”命令，单击它。(师演示) 如果还没有保存画好或修改过的图形，则在退出“画图”程序时，屏幕上会出现一个对话框。这时，如果单击“是(Y)”按钮，则保存图形后再退出；如果单击“否(N)”按钮，则不保存图形就退出；如果单击“取消”按钮，则不退出“画图”程序。 [练一练] 练习启动和退出“画图”程序。 教师巡视。 练习 (1)说说启动“画图”程序的方法。 (2)说说工具箱中有些什么工具。 三、小结今天我们初步认识了“画图”程序，学会了怎样进入与正常退出Windows XP的“画图”窗口，以后我们再来进一步学习“画图