苏教版小学语文五年级下册埃及的金字塔.pptVIP

这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。 为了确保金字塔万古长存，设计者还不用一根木料，不用一颗铁钉，因为，木质易腐，铁质易锈，都是坚固的隐患。石块与石块之间没有任何粘接物，然而却拼合得天衣无缝，甚至连最薄最薄的刀片也插不进去。 为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。 全部工程用了整整30年时间。 如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢? 开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢? 用木橇运石 修石路运石 堆同样高的土坡垒石块 仔细读第五自然段，了解金字塔是怎样垒砌的，请你画图演示并向同桌解说其过程。 他们计划建造一座埃及历史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划线标记。 开工后，巨大的石块首先在附近的采石场进行切割，然后拖到施工地点堆砌。 建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。 为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，就这样逐级堆砌。 在即将完工时，一块包有贵重金属(金或银)的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去整洁光滑。至此，金字塔建造完成。 建造金字塔是一项非常浩繁的工程，花费的心血和汗水是无法计算的，仅从古埃及人运石头、垒石块这两件事，就足以表现埃及人的勤劳和智慧。 请同学们有感情地朗读4、5自然段。 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。 为什么说“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？ ①为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。 ②勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。 （2）阅读有关埃及金字塔的课外书。 （1）熟读课文。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 同学们知道四大文明古国吗？ 古埃及、印度、巴比伦、中国 勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。 今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看。 15 埃及的金字塔 自由轻声朗读课文，要求： (1)读准字音，认清字形，读通句子，一边读，一边画出生字。 (2)查字典或联系上下文理解词语。 (3)写出不懂的词语和句子，同桌交流。 埃 坟 尸 廓 尘埃 坟墓 尸体 轮廓 āi fén shī kuò 我会认 厦 砌 吨 大厦 玉砌 吨位 shà qì dūn 我会认 埃及 埋葬 路程 宏伟 精巧 倾斜 矗立 坟墓 举世闻名 巍然屹立 傲对碧空 摩天大厦 角锥形 显露 象征 智慧 结晶 锋利 沙漠 轮廓 烈日暴晒 埋葬：掩埋尸体。 轮廓：物体的外缘线条。 精巧：精细巧妙。 结晶：比喻珍贵的成果。 摩天大厦：指高耸入云的大楼。 小组合作学习，给课文分段。 第一段(1)：交代埃及金字塔所处的地理位置及概貌。 第二段(2—3)：介绍埃及金字塔的外观和结构的特点。 第三段(4—5)：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。 第四段(6)：点明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的结果。 小组合作学习，给课文分段。 你能用文中的哪些词来概括金字塔的特点？ 精读感悟 外观宏伟 结构精巧 巍然屹立 傲对碧空 举世闻名 埃及的象征 智慧的结晶 现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。 请同学们自读第一段，思考以下问题。 1.“举世闻名”这个词是什么意思? 2.为什么说埃及的金字塔是举世闻名的? 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 巍然屹立 傲对碧空 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，