2016年考英语复习策略与应试技巧.ppt

2016年安徽省中考英语 复习策略与应试技巧 （四）“阅读理解”测试透析 着重考查考生对各种题材和体裁的书面材料的理解能力,以及从各种材料中获取信息的能力，在理解信息的基础上，学生还要能够对信息加以判断、归纳和综合。要求考生能够读懂较熟悉的日常生活话题方面的文字材料，例如海报、说明、广告，以及书刊杂志中的短文材料。 Read for surface meaning 阅读的几个层面 Read for deep meaning Read for pleasure Reading for development Reading for skills 试题设计 试题分类 呈现方式 能力要求 表层理解 细节题、词义题 往往通过文字信息直接呈现，综合化信息题会跨段呈现 文字转换、事实认定快速捕捉 深层理解 主旨题、推理题、 观点题 通常没有直接的文字呈现，蕴含在主题句或字里行间 归纳、概括、总结、挖掘 常见题型： 1、 主旨大意题；2、事实细节题；3、词义猜测题；4、推理判断题；5、归纳推理题；6、作者态度、意图等。 题材： 涉及科技、新闻、教育、环保、幽默故事、应用文等；语言应原汁原味，富有时代气息，阅读材料的词数。 推理判断题： 1.We can infer from the passage that ___. ?2.From the passage, we can tell ___. ?3.The writer uses the examples of …to show that ____. ?4.When he said, “…”, he meant ___.  猜测词义题： 1.The word… in paragraph… refers to ___. 2.The underlined word “…” means ___. 3.Which of the following words can take the place of …? 主旨大意题： From the passage we know that ___. The best title of this passage could (would) be _______________. The main purpose of the passage is _________________. The writer in the text mainly tells us ________________. What is the passage mainly about? What can be the best title for the text? Which of the following sentence can best describe the main idea of the passage? 可以看出，近五年阅读理解选材多是小故事，大道理。话题多样，有文化习俗，人物介绍，生活故事及常识，广告图表，科普短文等。文体主要包括记叙文、说明文和应用文，注重考查学生综合运用英语语言的能力，考查形式多为细节提取，推理判断，主旨大意，猜测词义，选择标题等形式。语言原汁原味，地道，联系生活，反映实际，态度积极，主题向上。 2010年，推理判断题8（有76/78/81/82/84/88/89/95，），还有主旨大意题3道（80/85/90），因此试卷难度大；近四年，关于事实细节的题目有所增加，11年占70%，12年有80%，13年60%，14年75%； 15年65%；因此难度总体不大。 2015年增加了一篇任务型阅读：根据短文内容在规定的词数范围内回答问题！3小题，前2小题不超过10个词，后一个不超20个词。要培养学生捕捉文中具体信息的能力；概括归纳的能力；还要有一定的书写表达能力；答案尽可能来自于原文！ 实战模拟1 A man was really worried about his son, who was sixteen years old but had no courage at all. So the father decided to invite a famous boxer(拳击手)to train his child. An old man said to the boy’s father, “You should leave your son alone here. I’ll make him into a real man within three months.” However, you can’t come to see him during this pe