第二十六课-为什么把“福”字倒贴在门上.doc

第二十六课 为什么把“福”字倒贴在门上 课文 我们把教室布置成了会场 新年快到了，我们班准备新年前举行一个联欢晚会，请教师们也来参加。晚会上我们要唱歌，用汉语表演节目，品尝同学们自己做的特色菜。班长要求我们那天把自己亲手做的菜带到晚会上来，让大家品尝。 郑怡说：“我们最好借一个大教室，把它布置成会场。” 前天，我们找到服务员，告诉了她借教师的事，她答应把那个大教室借给我们。昨天下午她把教师打扫了一下，把门窗也擦得干干净净的。 我们把桌子摆成了一个大圆圈，李泽中把“新年快乐”几个大字贴在了黑板上。 赵辉说，晚会上她要和几个同学唱歌、跳舞，所以把音响也搬到教室里来了。李泽中昨天从商店买回来一棵圣诞树，我们把它摆在了教师的前边，用彩灯和彩带把它装饰得非常漂亮。 李敏是我们班最小的同学，她的生日最好是十二月二十五号，所以同学们还为她准备了一份生日礼物和和一个生日蛋糕，但是我们还没把这事告诉她。我们想，到晚会上再把这些生日礼物拿出来送给她，给她一个惊喜，让她在学校过一个快乐的生日。 我们把会场布置好以后，请老师来看了看，老师高兴地说：“你们把教室布置得星级宾馆一样。真漂亮！” 词语： 品尝 ： pǐn chánɡ 辨别品评滋味：品尝佳肴｜名厨调理，请君品尝。 特色 ：tèsè 事物所表现的独特的色彩,风格等 。农业激进主义是1880年到1896年这一阶段的特色 艺术特色 亲手 ：qīn shǒu 亲自用手。 最好 ： zuì hǎo 表示最理想的选择；最大的希望。 布置 ：bù zhì 1.安排诗文书画的结构。 2.部署任务或活动。 3.对场所作整理﹑安排。 会场 ： huì chǎnɡ 开会的场所。 服务 ：fú wù 为集体（或别人的）利益或为某种事业而工作：～行业ㄧ为人民～ㄧ科学为生产～ㄧ他在邮局～了三十年。 服务员 ：fú wù yuán 机关的勤杂人员；旅馆、饭店等服务行业中招待客人的工作人员。 答应 ：dā yīnɡ 应声：他喊了好久，你怎么不答应一声? 同意；应允：谁敢于来侵犯，我们决不答应｜答应他的请求。 打扫 ：dǎ sǎo 扫除；清理。 窗 ：chuāng 房屋通风透气的装置：窗子。窗户。窗口。窗友（即同学）。窗花。窗台。窗纱。窗帘。窗幔。窗明几净。 擦 ：cā 揩拭：擦脸。擦洗。擦桌子。 搽，涂敷：擦粉。擦油。 摩，搓：摩拳擦掌。擦澡。 贴近：擦黑（傍晚）。擦边。 揩抹拭涂 圆圈：yuán quān 圆形的圈。 黑板 ： hēi bǎn 用木头或玻璃等制成的可以在上面用粉笔写字的黑色平板。 音响 ：yīn xiǎnɡ 1．声音。 2．指诗文的声韵效果。 3．犹消息，踪迹。 圣诞树 ：shèngdànshù 圣诞节期间在一些常绿树上点缀些小蜡烛、玩具、礼物等以增加节日气氛，这些树称圣诞树。 彩灯 ：cǎidēng 有颜色的灯 城市因众多的彩灯而变得灿烂辉煌 彩带 ：cǎidài 各种颜色的丝绸带子 惊喜 ：jīngxǐ 又惊又喜 惊喜交集 惊 ： jīng 骡马等因为害怕而狂奔起来不受控制：惊车。惊群。马惊车败。 害怕，精神受了突然刺激而紧张不安：惊恐。惊骇。惊愕。惊惶。惊诧。惊遽。惊厥。惊悟。惊心动魄。惊惶失措。惊世骇俗（言行出奇，使世人惊恐）。 震动：惊动。惊扰。惊堂木。打草惊蛇。 出人意料的：惊喜。 宾馆 ：bīn ɡuǎn 1．亦作宾馆。 2．招待宾客住宿的地方。 把对联贴在大门两边 （春节前，王老师和他的夫人高老师在布置他们的家……） 高老师：哎，这幅画儿挂在什么地方比较好？ 王伟国：我想把它挂在中间。对了，小林还没把水仙花送来吧？ 高老师： 已经送来了。我把它摆在卧室窗台上了。你看来，开得可好了。 王伟国：把它摆在客厅里比较好。我把“福”字帖在门上吧？ 高老师： 把你写的对联也贴上去吧。（读对联）“新年新春吉祥，百行百业……”。你是不是把“兴”字也写成“旺”字了？ 王伟国：哦，可不是吗，写错了。应该是“新年新春吉祥，百行百业兴旺”。 对联 ：duì lián 写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。 夫人 ： fū rén 古代诸侯的妻子称夫人，明清时一二品官的妻子封夫人，后来用来尊称一般人的妻子。现在多用于外交场合。 幅 ：fú 布的宽度：幅面。双幅。宽幅。 泛指事物的宽度：幅度。幅员（“幅”是宽度，“员”是周围。指疆域或领土的面积。如“我国幅幅广大”）。振幅。篇幅。 边缘：边幅。 量词，用于布帛、图画等：一幅画。五幅布。 把 ：bǎ 拿，抓