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《编译原理》实验报告
本文档集合了编译原理大作业的实验报告加代码
实验主要内容为用C++实现了词法分析程序;语法语义以及四元式生成程序
代码见附录,复制进VS后程序绝对可编译执行。
文档代码为原创,谨慎使用(姚砺的大作业)
实 验 设 计 一
[一、实验名称]
词 法 分 析 程 序
[二、实验目的]
(1)设计一个词法分析程序,每调用一次就从源程序文件中顺序识别出一个单词符号,并返回该单词符号的内部编码、单词符号自身、行列位置信息。
(2)要能处理单行注释。
[三、实验内容及要求]
单词种类与识别规则
标识符:首字符为字母或下划线,其后由字母、数字或下划线组成、
长度不超过255个字符;
整数:由1到8个数字组成。
小数:数字串1 . 数字串2,其中:数字串1由1-8个数字符组成;
数字串2由0-8个数字符组成,即:数字串2可以为空。
字符串:由一对“”括起来的符号串,长度不超过255个字符;
保留字:if、else、while、do、integer、float、string、input、output、
and、or、function、end、def、as、begin
数学运算符: +、-、*、/、=
比较运算符: 、=、、=、、==
逻辑运算符: and、or
分隔符: {、}、(、)、;、,
[四、实验环境]
操作系统:Win7/其他
编译工具:VC++6.0 / CFree / VS2012
[五、设计 ]
1设计大体思路
将读取的文件采用一遍扫描的方法,即从左到右只扫描一次源程序,将读取的数据存放在一个二维数组里。然后通过扫描函数scan,再从数组中一行一行的读取数据,每调用其依次返回一个单词的类型,同时单词本身以及行列号存放在全局变量中。而说词法分析作为语法分析的一个子程序,故在编写词法分析程序时,将会反复调用scan函数来获取一个个单词信息。
3设计流程图
4函数设计
/*词法分析函数*/
int scan( string s ,int line )
框架:
{
初始化工作
是空格直接跳过,知直到读取到一个字符
if( 是字母 )
{
查表判断是否为关键字
判断是否为逻辑运算符and或or
Else
则为标识符
}
else if( 是否为数字 )
{
判断是整数
Else
是小数
}
Else
{
其余情况判断是否为运算符,字符串等
}
else if( getchar==’/’ )
{
if( content[line][i+1]==/) //向前看一个,确定是否为行注释;
如果是,则游标指向行末,跳过行注释
if( content[line][i+1]==/*)
如果向前看一个发现时块注释
则一直向前扫描直到出现“*/”停止,略过块注释
如果都不是则
Else
判断为除号,返回运算符类型
}
}
2 对其中部分实现的说明
(1) 数字识别
while( content[line][i]=0 content[line][i]=9 ) //判断是否为数字
{
text += content[line][i];i++;flag=1;
}
if( flag==1 )
{
if( content[line][i]==. )
{
text += content[line][i];i++;
while( content[line][i]=0 content[line][i]=9 ) //判断是否为数字
{
text += content[line][i];i++;
}
return 2; //整数
}
return 3; //小数
}
每读入一个字符,判断是否数字,然后找小数点,找到即为小数
标识符处理
while( (content[line][i]=65 content[line][i]=90) || (content[line][i]=91 content[line][i]=122) || content[line][i]=0 content[line][i]=9 ) //判断是否为数字或者字母或者下划线
{
text += content[line][i];i++;
}
for( j=0; j=13 ; j++ )
if( text==key[j] ) //查表判断是否为保留字
return 5;
检查到读取的字符为字母时,进行查表判断,找到即说明为关键字
空格,注释,行号的处理
if( mode==
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