八年级下册物理知识点 (2).docVIP

八年级物理知识点巩固 hbwyyinchli3 PAGE11 / NUMPAGES15 第七章 力 一、力 1、力的概念：力是 的作用。 2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。 ②物体间必须有相互作用（可以不接触）。 3、力的性质：物体间力的作用是 （相互作用力在任何情况下都是大小 ，方向 ， 作用在 物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是 ，反之，受力物体同时也是施力物体。 4、力的作用效果：力可以改变 ；力可以改变 。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（ 的改变）和物体 的 是否改变。 5、力的单位：国际单位制中力的单位是 ，简称 ，用符号 表示。 力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 6、力的三要素： 、 、和 。 7、力的表示法： 力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有 大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长。 二、弹力 1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。　　 2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。 3、弹力:物体由于发生 而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的 有关。 4、弹簧侧力计力的测量： ⑴测力计：测量力的大小的工具。 ⑵分类：弹簧测力计、握力计。 ⑶弹簧测力计： A、原理：在 限度内，弹簧的 与 成 。 B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“ 调”：调零； “读”：读数=挂钩受力。 C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大 。 三、重力 ⑴重力的概念：地面附近的物体，由于 的吸引而使物体受到的力叫重力。用符号 表示。 重力的施力物体是： 。 ⑵重力大小的计算公式： ，其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为 。 物体所受 跟它的 成 。 ⑶重力的方向： ，其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 桌面是否水平。 ⑷重力的作用点——重力在物体上的作用点叫 。 质地均匀外形规则物体的重心，在它的 上。如均匀细棒的重心在它的 点，球的重心在 。 方形薄木板的重心在两条对角线的 。 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的） ① 抛出去的物体不会下落； ② 水不会由高处向低处流； ③ 大气不会产生压强； 第八章 运动和力 一、牛顿第一定律 1、伽利略斜面实验： ⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车 。 ⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越 ，小车前进地越 。 ⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以 的 速度永远运动下去。 ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行 理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。 2、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是： 物体 的作用的时候，总保持 或 状态。 ⑵说明： 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步 而概括 出来的，且经受住了实 践的检验 所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力的物体是不存在的，因此不 可能用 来直接证明牛顿第一定律。 C、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持 状态,原来运动的物体,不管 原来做什么运动,物体都将做 运动. D、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不 是 的原因，而是 的原因。 3、惯性： ⑴定义：一切物体都