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活动一 尝试临写下列对称结构的小篆，力争使左右线条相对称。将自己的感受和临写的结果与同学互相交流。 古 六 自 高 分布均匀， 疏密有致。 群 登 向而不犯 背而不离 下面两个字哪个向而相犯了？哪个背而相离了？ 思考·练习 迎让避就，穿插咬合。 钟 识 亲 思考·练习 尝试按上图方法分析下列例字左右两部分之间的迎让避就，并表示出来。 禅 戯 亲 欤 集：《说文》本作雧。群鸟在木上也。 金文 金文 金文 小篆 尝试分析下边例字中的主笔，并说明次笔避让的方式。 思考·练习 陶陶然 欣欣然 谢 谢 观 赏 * Content Layouts 千姿百态的水 长沙市湘府中学 李庆 2008 年 北 京 奥 运 会 游 泳 中 心 “ 水 立 方 ” 水立方 一、知 水 请同学们闭上眼睛来听一听以下几种雨的声音，然后用最简单的线条或是笔触来画下你刚才“听”到的画面。 点 面 线 二、造 水 1.请同学们看看桌面上的小板块，动动 你的手看看你能组合成哪几种排列方式？ 请一个同学上台来试一试。 等距离移位 上下移位 旋转渐变 大小渐变 反向排列 2.思考与练习：怎样才能将一张纸立起来？尝试将一张纸简单处理成一个立体形。（每个学生发放几张10厘米×10厘米的白色卡纸动手练习） 立体形的制作方式 卷曲 悬吊 侧力 支撑 折叠 三、玩 水 活动二 利用课余时间观察、记录到的生活中不同状态下的水图片或参照相关图片资料，模拟用卡纸制作一个表现水的立体作品，看看谁能做得巧妙而又美观。(20分钟） 谢 谢 观 赏 长沙市少年宫 赵锟 山 端正平稳，均衡对称，虚实相间。 至 台 高 左右均衡，不偏不倚。 重心下移， 稳重如山。 莫 暴 无(無) 奉 禁 端正平稳，安然自得。 请选择其中的一朵花，尝试运用简化、添加、夸张、几何化进行花卉外形变形。 1 .你运用了哪种方法变形？ 2 .是否保留了特征? 3 .你认为变得漂亮吗？ 点 线 面 叶子的叶面有哪些元素？ 点 的表现——形状、大小、排列方式等。 线 的表现——形态、粗细、排列方式等。 面 的表现——不同形态的面展现的效果不同。 单独纹样是指一种与四周无联系，独立、完整的纹样；是纹样组织的基本单位。 均衡式的单独纹样 对称式的单独纹样 对比色 近似色 同类色 角隅纹样 适合纹样 借鉴中华民族传统花卉纹样，为某件生活用品设计一个对称或均衡式的单独纹样。 谢 谢 观 赏 扮靓生活的花卉纹样 （活动二） 长沙市天心一中芙蓉校区 邵隽 二方连续图案 有什么特点呢？ 二方连续图案 二方连续图案 指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样。 单位纹 反复连续排列 思考：以下作品有什么差异呢？ 图一 图二 反复连续排列 请连线，思考右方的骨式属于左方的哪张作品？ 散点式 波线式 斜线式 二方连续图案在生活中的应用 大红绢地大镶边女氅衣 清代 二方连续 这还是二方连续吗？ 单独纹样 四方连续是以一个单位纹，向上下左右四方反复延伸、不断连续的纹样组织形式。 “花边” “花布” 散点式 骨式 重叠式 连缀式 骨式 骨式 四方连续图案在生活中的应用 怎么画？ 画用一张薄纸或者拷贝纸， 在上面画一个花纹，用拷贝的 方法，画出一条二方连续花纹。 剪将长条的纸折叠好，用剪刀剪，可以剪断，也可以不剪断。 剪断与不剪断效果不一样，大家试试吧！ 印用一片树叶或剪出的一个花纹做底版，在上面涂上水粉色，要注意颜色中水分要少一点，然后转印到另外的白纸上。 1. 把拷贝纸覆盖在你想画的画上。 2. 用笔把拷贝纸上呈现出的图像 一笔笔描出来。 3. 把原图描在拷贝纸上后就可以把纸 从图上拿走, 放在你想画的白纸上, 再用笔把纸上的图描一遍。  4. 描好图后把纸拿开你就可以看见 图像的印子在白纸上了。最后还 要用铅笔顺着印子把画勾勒清楚 你才能看清楚你想要的画。 画 花卉纹样在现代生活中的广泛应用 学习活动 小组合作，选择本地有代表性的花卉，运用一定的装饰手法和连续纹样的组织形式，为某个生活空间或者日用品进行设计，可用实物装饰，也可单画出设计稿。 要求：1.造型简洁概括；2.美观大方；3.注意各种骨式的 综合运用。 素材库 人物、动物也可以成为连续纹样图案的素材哦！ 谢 谢 观 赏 ◆ 我们的“黑白世界” 谢 谢 观 赏 长沙市湘仪中学 黄琰聪 画家笔下的质感 观察比较：