2017年新人教版七年级上册语文期末复习专题之课内文言文复习.pptVIP

（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远方而来，不也很高兴吗？ （2）三十而立，四十而不惑 三十岁能自立于世，四十岁不为自己所做的事情疑惑 （3）温故而知新，可以为师矣 复习旧的知识后，能有新体会新发现，就可以做老师了 （4）三人行，必有我师焉 几个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人。 （5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 三军能被夺去主帅，普通人却不能迫使他改变志向 诫子书 诫： 淡泊： 致远： 以： 明志： 淫慢： 险躁： 广： 治性： 成： 　　　　 励: 年与时驰： 　　　 意与日去： 遂成枯落:　 　　 1.重点字词翻译 诫：警告，劝诫。 淡泊：内心恬淡，不慕名利。 致远：达到远大的目标 以：用来。 明志：明确志向。 淫慢：放纵懈怠 险躁：轻薄浮躁 广：增长 。 治性：修养性情 成：成就　　　　 励:振奋 年与时驰：年华　　　 意与日去：意志；岁月 遂成枯落:最终；枯败；凋零。　 　　 1.重点字词翻译 夫君子之行，静以修身，俭以养德。 高尚君子的行为，以宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。 非澹泊无以明志，非宁静无以致远。 （互文） 不看轻世俗的名利就不能明确自己的志向，不是身心宁静就不能实现远大的理想。 夫学须静也，才须学也。 学习必须静心专一，而才能来源于学习。 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 放纵懒散就不能振奋精神，冒险急躁就不能陶冶性情。 非学无以广才，非志无以成学。 所以不学习就无法增长才干，没有志向就不能使学习有所成就。 年与时驰，意与日去，遂成枯落， 年华随时光而飞驰，意志随岁月而流逝，最终枯败零落， 大多不接触世事、不为社会所用，只能悲哀地守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及呢！ 2、文中表达中心意思的中心句（中心论点） 是哪一句？ 简答题： 1、诸葛亮写这封家书的用意是什么? “夫君子之行，静以修身，俭以养德。” 告诫儿子要注重修身养性，生活节俭，以此培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。 七上语文期末复习专题之课内文言文复习 课内文言文考试常见题型 1、选择题/字词翻译 2、句子翻译 3、问答题（人物形象分析/主旨理解） 课内文言文复习内容 1、重点字词、句子翻译 2、通假字 3、古今异义 4、一词多义 5、词类活用 6、特殊虚词 7、人物形象分析 8、内容理解 文言翻译顺口溜： 文言翻译重直译，联系全文斟词句。 名字称谓不必译，单音词语双音替。 倒装语句调语序，其他特殊一般译。 重点词语能体现，省略内容要补齐。 语序颠倒要调换，对留删补是规律。 世说新语二则 一、通假字： 不：尊君在不：通“否”，句末语气词，表询问。 学而时习之，不亦说乎？“说”通“悦”，愉快。吾十有五而至于学。 “有通“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。 世说新语二则 二、古今异义： 1、与儿女讲论文义：古： ；今：指 。 2、未若柳絮因风起：古： 今： 3、门外戏：古： ；今： 4、入门不顾： 今： 5、陈太丘与友期行： 今： 6、太丘舍去： 今： 7、下车引之： 今： 。 学习目标：复习、巩固文言文知识点。 古今异义： 1、与儿女讲论文义：古：子侄辈；今：指儿子和女儿。 2、未若柳絮因风起：古：介词，乘趁 今：因为 3、门外戏：古：嬉戏；