(人教版)九年级语文上册：第24课《出师表》课件.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 朗读课文 翻译课文 先帝创业未半而中道崩殂, 先帝创建大业还没有完成一半就中途去世了， 思考、讨论 文言积累 临表涕零。  遗 以遗陛下 光先帝遗德 为 俱为一体 为忠善者 论 付有司论其刑赏 与臣论此事 无 无兴德之言 事无大小  　行 然后施行 性行淑均 行阵和睦 　益 有所广益 斟酌损益 　而 而中道崩殂 计日而待  优劣得所。 则责攸之、讳、允等之慢。 深入不毛  于 引申拓展 作业: 以“我眼中的诸葛亮”为题写一篇小作文。 理清思路，把握结构 部分 段落 要点 表达方式 1 广开言路 2 赏罚分明 3、4、5 亲贤远佞 一 6 叙述经历，表忠诚 7 创业艰难，激励后主 二 8、9 归结责任，结束全篇 三 寓情于议 寓情于叙 抒发感情 思路：以“出师” 为中心 首先，危急形势下出师，提出治国建议； 然后，陈述出师理由，表达感激之情效忠心愿； 最后，要求批准出师，表达出师决心。 小结： 晓 之 以 理 动 之 以 情 形势分析提出建议 追述身世 表明忠贞 小结 这篇表文历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟的大业；也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 湖北襄阳古隆中诸葛草庐 三顾茅庐 隆中对策 下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？ 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 三顾：三顾茅庐 六出：六出祁山 东和：东和东吴 收二川：诸葛亮收复的蜀国两处根据地：东川、西川 北拒：北拒曹魏 七擒：七擒孟获 排八阵：摆设八卦阵 五太原：诸葛亮出征时病死的地方 点四十九盏明灯：诸葛亮死时，点燃了四十九盏长明灯，祭神灵以求延续阳寿 酬三顾:报答刘备三顾茅庐的知遇之恩 诸葛亮年谱 公元181年：诸葛亮诞生于琅邪阳都（今山东沂南县）。 15岁：诸葛亮和弟、妹移居隆中。 27岁：刘备三顾茅庐，诸葛亮对刘备陈说三分 天下之计，即著名的“隆中对”。旋即出山辅助刘备。 28岁：诸葛亮说服孙权与刘备结盟，参与赤壁之战获胜。 41岁：刘备登基，建立蜀国。诸葛亮任丞相。 43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。刘禅封诸葛亮为武乡侯，领益州牧。 45岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。 54岁：诸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。 46岁：诸葛亮准备兴师讨魏。 47岁：诸葛亮向后主刘禅呈交《出师表》 进行北伐。 48岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军，行丞相事。 49岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，恢 复丞相职位。 50岁：蜀建兴８年。诸葛亮再次北伐。 51岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张颌。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。杜甫 功盖三分国，名成八阵图。 江流石不转，遗恨失吞吴。 ——杜甫 成都武侯祠 诸葛亮像 鞠躬尽瘁死而后已 长使英雄泪满襟 出师未捷身先死 武侯祠匾额对联选 两表酬三顾，一对足千秋 ——过厅对联 鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武 公忠体国兮出师两表留楷模 ——诸葛亮殿对联 亲贤臣国乃兴，当年三顾频繁，始延得汉家正统 济大事人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎 ——过厅对联 勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子 出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军 ——诸葛亮殿对联 岳飞书出师表 今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 北：名词用作状语，向北。 现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励率领全军将士向北方进军，平定中原，我希望能竭尽自己平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人，复兴汉朝，回到旧日的都城。 兵，武器。甲，装备 但愿 洛阳 勉励 至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 进