八年级历史下册第一课《中华人民共和国成立》课件 (2).pptVIP

在开国大典上，人民解放军列队通过天安门广场接受检阅  开国大典上为什么要一用54门礼炮齐鸣28响？ 54门礼炮代表当时统计的我国有54个民族！几年后重新统计改为56个民族！28响则是中国共产党经过28年努力建立了新中国！ 想一想答案: 54门礼炮:象征参加中国人民政治协商会议代表中的54个政治团体.象征着五四运动. 28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的28年历史. 2．意义 标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。中国人民从此站起来了，成为新国家、新社会的主人。中国历史从此揭开了新的篇章。 （两个标志，三个新） 三、西藏和平解放 1、背景： 2、西藏和平解放 时间：1951年5月 毛泽东主席会见并宴请阿沛·阿旺晋美 1950年西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首的代表团，来到北京，以求得和平解放西藏。毛泽东主席亲自接见代表团成员，并宴请了阿沛·阿旺晋美等人。双方于1951年5月达成正式协议。西藏终于和平解放。 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 康加佳 第一单元 第1课 教学目标 【知识与能力】 1 通过本课的学习，了解中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的时间、地点及主要内容。 2了解开国大典的盛况；理解分析新中国成立的历史意义。 3了解西藏和平解放的具体过程，认识西藏和平解放的意义。 4 教师指导学生搜集国旗、国徽、国歌、开国大典和西藏和平解放等资料，培养学生通过多种途径搜集资料的能力。 【过程与方法】 1 从学生熟悉的生活情景入手,即“说说你出生时的情况”，导入新课，引导学生生疑、生趣。 2 通过学生归纳中国人民政治协商会议为新中国成立做了哪些准备工作？学会归纳历史事件的方法。 3 通过学生搜集新中国成立的有关资料，学会搜集和处理历史信息的方法。 通过讨论教师提出的若干问题，培养学生分析解决问题的能力。 【情感态度价值观】 1 通过本课学习，使学生对我们的祖国有了更进一步的了解，激发学生爱国主义情感，树2 立为国家的强盛而努力学习的远大理想。 通过分析中国“落后就要挨打”的原因和吸取的教训，教育学生居安思危,以史为鉴。 【重点】 本课的重点有两个：一是开国大典的盛况；二是新中国成立的历史意义。 【难点】 本课的难点是如何认识西藏和平解放。 一 、筹建新中国 二、开国大典 三、西藏和平解决 一、 中国人民政治协商会议的召开 目的：为建立新中国做准备 1、时间：1949年9月 2、地点：北平 3、代表组成： 参加政治协商会议的有那些人？这说明了什么？ 中国共产党、各民主党派、各人民团体、无党派民主人士、中国人民解放军、各民族和海外华侨的代表出席了大会。 说明会议代表具有代表性和广泛性，能够代表和反映全国人民的意愿，这是全国人民空前盛会。 4、政协会议内容 1.制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法 2.确定国名、首都、纪年法、代国歌、国旗 3.建立人民英雄纪念碑 4.选举中央人民主席、副主席 中国人民政治协商会议第一届全体会议会场 代表们以举手表决方式通过议案 图为这次会议选举的主席、 副主席在主席台上。 1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议选举毛泽东为主席，刘少奇、朱德，宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。 主席 毛泽东 副主席 朱德 刘少奇 宋庆龄 李济深 张澜 高岗 政务院总理 周恩来（兼外交部部长） 1、全称：《中国人民政治协商会议共同纲领》 2、内容：新中国的名称为中华人民共和国；中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家，人民是国家的主人。还规定了建设新中国的总政策和总原则 3、作用：起到了临时宪法的作用。 国名----中华人民共和国 国家性质----工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人 中央人民政府主席： 毛泽东 中央人民政府副主席： 朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗 国旗----五星红旗 国歌----《义勇军进行曲》 国都----北京 纪年方法----以公元纪年 毛泽东为人民英雄纪念碑奠基 中国人民政治协商会议第一届全体会议一致通过决议，在天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。以表示对革命先烈的无限崇敬。 1