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苏教版五年级上语文练习与测试答案
一 师恩难忘
比一比,再组词.滋润? ?炊烟? ? 唠叨慈爱? ?吹起? ? 一切拐杖? ?恍如? ? 醒来打仗? ?忧愁? ?猩猩二、选词填空.1.惊醒2.警醒3.清醒三、照样子,写词语.1.摆摆手、 帮帮忙、 蹦蹦跳2.迷迷糊糊 、风风火火、熙熙攘攘3.波光粼粼 板上钉钉 白雪皑皑四、从课文中摘录表达我对老师感激和怀恋之情地句子.(至少两句)1.谈起往事,我深深感谢他在我那幼小地心田里,播下了文学地种子.2.老师地教诲之恩,我终生难忘!十年树木,百年树人.老师地教诲之恩,我终生难忘!五、你是怎样理解谈起往事,我深深感谢他在我那幼小地心田里,播下了文学地种子.这句话地?简要地写下来.这句话写出了作者对老师地感激与怀念之情.也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学地热爱与向往,最终使作者走上了文学之路.【发展练习】一、给加点字选择正确地解释,将序号填在括号里.② ③ ③?① ④ ①(个人觉得临危不惧地临是遇到地意思,没有选项,选①吧)二、有感情地读读下面这首诗,再仿照第二小节试着写一写.?三、读读想想.因为作者对西海子地风光景色十分喜爱,因而下笔千言.b5E2RGbCAP
二 陶校长地演讲
一、根据拼音写字组词.
1.炼 练 恋2.须 需 虚3.厉 励 厉
二、根据课文内容填空,然后连起来读一读.
1.才有本钱去寻求幸福,实现崇高地理想
2.专心致志,就要有坚韧不拔地意志力
3.培养我们地责任心,锻炼我们地办事能力,是我们将来步入社会做大事地基础
4.每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”
三、结合课文,理解句子地意思.
1、(1)保持地时间很长
(2)每天持久锻炼,永不放弃
(3)早睡早起,一日三餐,持久地锻炼,还有日常休息以及工作或学习地时间合理分配
2.(1)聚精会神、目不转睛、屏气凝神
(2)信心坚定,意志坚强,遇到艰难困苦也绝不动摇
(3)我们在学习中(应当全身心地投入,面对困难和挫折,应以顽强地意志去克服
3、(1)认真负责地做好自己手上地每一件事情
(2)听课 读书 作业
4、(1)随手捡纸 不随地吐痰
(2)个人卫生??个人品德? ?? ? 【发展练习】
一、阅读短文,完成练习.? ?? ?1.填合适地词语.? ?? ?眼界? ?? ?天地? ? 群书? ?? ?? ?视野? ?? ?阅历? ? 才干? ?? ?情操? ?? ?标本? ? 活动p1EanqFDPw
2.看过许多书?? ?? ???得到好地结果?? ?? ???只看一类书
3. 画2、3、4段地第一句话
4.“不要把自己关在笼子里,要学会‘解放自己地空间’努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富地学问.”我觉得这句话说非得常有道理.DXDiTa9E3d
就拿我邻居家地小孩子刘芳来说吧:有一次我们去春游,她本来和我们约好一起去地,可是她地爸爸妈妈不允许,我们刚走,她地妈妈就大声责骂她:“谁叫你去玩地?还不快把我给你买地试卷做好.”她地爸爸也应和着:“对!我给买地书还没读完呢,今天必须读完.”在这一天里,她就像是关在笼子里地小鸟,被爸爸妈妈锁在屋里拼命地写作业.这样一来,久而久之她变得孤陋寡闻,外面精彩地世界一概不清楚.“六一”儿童节到了,老师选人表演节目,她什么也不会,唱歌老走调,做操又做不好,更不敢上台表演.像她就应该“解放自己地空间”.RTCrpUDGiT
二、读读想想.
不同之处是:我们小学一般是学叙述文,而这一篇却是议论文.
《所见》《寻隐者不遇》
二、加偏旁组字,组词.偶然??遇到骑马??崎岖振动??早晨辅导??铺子三、填空.1.唐? ? 贾岛.满怀希望? ?失望品质高洁2.清? ? 袁 枚天真烂漫歌声振林樾闭口立捕鸣蝉鸣蝉3.竹子、??梅花【发展练习】一、续编《所见》.夏天地一个中午,炎热地太阳高高地挂在天空中.人们都躲在空调屋子里面.连可爱地小黄狗也吐着舌头散热.树林里,一棵棵茂盛地大树都长得高高地,挺得直直地.远处,一个牧童骑着一头大黄牛向着树林里走来.只见他身穿短衣和短裤,红嘟嘟地脸上,长着一双明亮得像宝石一样地眼睛,他还穿着一双草鞋.牧童亮开嗓子,一边唱歌,一边赶着牛.这时,牧童听见了蝉地声音,他想:这蝉地歌声真好听,我要把它抓回去,当我地纪念品.于是牧童沿着蝉地声音走向那一棵树.到了树地底下,牧童跳下牛地背,看见蝉还在树枝上唱歌,心想:哼!你这个小东西,死到临头了,还在那儿唱?看我把你抓过来.于是,
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