部编语文八年级下册 第13课 最后一次讲演 (自带视频,共60张).pptxVIP

著名诗人臧克家曾经写过一篇文章赞誉过一个人的决定与执着的精神。臧克家引用了这个人的话……;“人家说了再做，我是做了再说。” “人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”; 这个人是《红烛》的作者。他曾经面对敌人的手枪拍案而起，怒斥敌人的罪行，最后被敌人卑鄙的杀害。这个人是谁？ ;最后一次讲演; ;新课指南;走近作者;闻一多（1899—1946），本名家骅，著名诗人、学者、民主战士。湖北浠水人。“五四运动”时在清华大学读书，曾代表学校出席全国学联会议。1922年赴美国芝加哥美术学院学习。1925年回国后历任青岛大学、清华大学、昆明西南联大教授。 1946年7月11日，著名的爱国民主战士李公朴在昆明遭特务暗杀。7月15日，闻一多不顾个人安危，毅然参加了追悼李公朴的大会。会场上有特务故意捣乱，闻一多怒不可遏、拍案而起，满腔悲愤地发表了这篇即席讲演。当天下午，他就被特务暗杀了。 他的代表作有《红烛》《死水》等。遗著由朱自清编成《闻一多全集》四卷。;;看视频，了解背景; 1945年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺革命胜利果实，阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。特务们要暗杀的第二个对象就是闻一多，友人劝他躲一躲，但他毅然出席了15日举行的李公朴先生追悼大会。;画面回放; 面对会场上特务们的无理取闹和嚣张气焰乙他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。所以称为“最后一次的讲演”。;那么我们应该带着一种什么情感来读呢？ 一种愤怒，一种痛恨，一种痛斥 ;有感情朗读;注意体味演讲者的气势与感情，同时画出表达强烈感情的语句。;闻一多先生演讲的主要内容是什么？;整体感知;质疑研讨;闻一多先生在演讲中一再痛斥敌人“卑劣无耻”，同学们说说它表现在哪几个方面？;（1）无罪而施毒手；不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀；杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件”，说什么共产党杀共产党。; ;李公朴先生是一位著名的爱国民主战士。1945年抗日战争胜利后，国民党当局妄图篡夺胜利果实，实行独裁统治，阴谋发动内战。国民党反动派疯狂地镇压民主运动。1946年2月，重庆发生“校场口事件”，重庆各界人士在校场口集会庆祝政治协商会议的召开，国民党特务捣毁会场，大打出手，打伤郭沫若等60多人，李公朴先生当场被特务打伤。5月初，李先生带伤“呼吁和平宣言”回到昆明，又与闻一多先生一起发动万人签名运动。国民党反动派对李先生又恨又怕。7月11日晚10时许，李公朴先生在回家途中被国民党特务用无声手枪暗杀。;（2）应该读出一种愤怒，一种痛恨，一种痛斥的情感来。;再次朗读1~3自然段;朗读第4~5自然段;作者是怎样揭露反动派的虚弱本质的？;闻一多先生预言敌人“快完了”，人民一定胜利，有什么根据？请从文章中找答案。;朗读语气语调;重点朗读;翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌）;默读第6~12自然段;?? ;“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！”;闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召？;文末表达了闻一多先生怎样的斗争决心？;品读课文;文章主旨 ;课堂小结; 第二课时 ;阅读课文 ;阅读课文 ;根据作者的思路，课文可分为几部分呢？;针对会场的特殊情况，演说一开始，闻一多先生就义正词严地痛斥国民党反动派暗杀李公朴是“历史上最卑劣最无耻的事情”，紧接着从三个方面逐层深入地痛斥国民党反动派的卑劣无耻。;1.李先生只不过“用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话”就“遭此毒手”，可见敌人的卑劣无耻。?? 2.“要打要杀”，“又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀”，更见敌人的卑劣无耻。?? 3.“杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人”，嫁祸于共产党以推其罪责，最是卑劣无耻。与反动派的卑劣无耻相对比的正是为了真理，为了和平献身的李公朴先生以及昆明人民的光荣。;敌人的凶残卑劣;第二部分（4、5）：反动派必败，人民必胜。;敌人为什么制造恐怖？因为他们自己在恐怖。有力地揭露了敌人色厉内荏的虚弱本质。 接下来，信心百倍地宣布：“人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！” “我们的光明就要出现了。”“我们的光明，就是反动派的末日！”这是历史发展的必然规律，谁也违抗不了的。;第三部分（6~12）：争取和平