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排列组合常用方法总结
适用学科 数学 适用年级 高三
知识点 加法计数原理 乘法计数原理
学习目标 掌握有关排列组合问题的基本解法 ,提高分析问题与解决问题的能力
学习重点 有条件限制的排列组合应用问题
学习难点 排列与组合的区别
学习过程
一、复习预习
加法原理:做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在
第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法.那么完成这
件事共有N=m1十m2十…十mn种不同的方法.
乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二
步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N=m1 m2…
mn种不同的方法
二、例题精析
【例题 1】【特殊元素、特殊位置】优先法
在排列、组合问题中,如果某些元素或位置有特殊要求,则一般需要优先满足要求
有0,1,2,3,4,5可以组成没有重复的五位奇数的个数为 ( )
【解析】五位奇数的末尾必须是奇数,还有首位不能为0,都应该优先安排,以免不合要求
1 1
的元素占了这两个位置,先安排末位共有 ;然后排首位共计有 ;最后排其他位置共计
C C
3 4
3 1 1 3
有 ;由分步计数原理得
A C C A 288.
4 3 4 4
【例题 2】【相邻问题】捆绑法
题目中规定相邻的几个元素捆绑成一个组,当作一个大元素参与排列.
【题干】 五人并排站成一排,如果 必须相邻且 在 的右边,那么不同
A,B ,C,D ,E A,B B A
的排法种数有 ( )
【解析】把 视为一人,且 固定在 的右边,则本题相当于4人的全排列,A4 24种
A,B B A
4
【例题 3】【相离问题】插空法
元素相离 (即不相邻)问题,可先把无位置要求的几个元素全排列,再把规定的相离的
几个元素插入上述几个元素的空位和两端.
【题干】七人并排站成一行,如果甲乙两人必须不相邻,那么不同的排法种数有 ( )
5 2
除甲乙外,其余5个排列数为 种,再用甲乙去插6个空位有 种,不同的排法
【解析】 A5 A6
种数是 5 2 种
A A 3600
5 6
【例题 4】【选排问题】先选后排法
从几类元素中取出符合题意的几个元素,再安排到一定的位置上,可用先选后排法
【题干】四个不同球放入编号为1,2,3,4 的四个盒中,则恰有一个空盒的放法有多少种?
2
【解析】先取:四个球中选两个为一组(捆绑法),其余两个球各自为一组的方法有 种,再
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