八年级语文-第三单元12唐诗五首课件.pptxVIP

2.名句默写 (1)树树皆秋色, 。 (2) ,白云千载空悠悠。 (3)晴川历历汉阳树, 。 (4) ,长河落日圆。 (5)山随平野尽, 。 (6) ,浅草才能没马蹄。 山山唯落晖 黄鹤一去不复返 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 江入大荒流 乱花渐欲迷人眼 3.常识概要 (1)《野望》的作者是 。这首五言律诗通过描写萧瑟恬静的山野秋景,抒发了 。 王绩 诗人惆怅、孤寂的情怀 (2)《黄鹤楼》的作者是 。这首诗通过诗人在仕途失意之际游览黄鹤楼的所见所感,抒发了作者 。 (3)《使至塞上》作者是 ,这首诗叙述了诗人出使边塞的艰苦行程,以传神的笔墨描绘了 的景象,表达了诗人 . 。 (4)《渡荆门送别》作者是 。这首诗描写了诗人从蜀地至荆门沿途所见景物,展现了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云构成的雄奇壮丽的画卷,抒发了诗人 之情。 (5)《钱塘湖春行》的作者是 。这首诗通过描写湖水、 、早莺、 、乱花、 等景物,展现了一幅 的早春图画,抒发了 之情。 崔颢 吊古伤今之感和思乡之愁 王维 塞外壮阔绮丽 出使边塞的悲壮情 怀和难以排遣的孤寂之感 李白 对祖国大好河山的赞美之情和对故乡的热恋 白居易 云脚 新燕 浅草 景色明媚、春意盎然 诗人的无限喜悦和对西湖的无比热爱 一、积累运用 1.下列句中加点词语的意思解释有误的一项是(　 　) A 2.下列诗句节奏划分不正确的一项是(　 　) A.山随/平野/尽 B.月下/飞天/镜 C.仍怜/故乡水 D.万里/送行舟 3.下列诗句中加点的词不表地名的一项是(　 　) B A 4.下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是(　 　) A.《野望》——王维——唐代 B.《黄鹤楼》——崔颢——唐代 C.《渡荆门送别》——李白——唐代 D.《钱塘湖春行》——白居易——唐代 5.下列诗句不是对偶句的一项是(　 　) A.树树皆秋色,山山唯落晖。 B.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 C.大漠孤烟直,长河落日圆。 D.山随平野尽,江入大荒流。 A B 6.默写。 (1)《野望》一诗中能够表现出秋意颇浓的山野景色的诗句是: , 。 (2)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:日暮乡关何处是? 。 (3)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是: . , 。 (4)李白《渡荆门送别》中“ , ”,展现了山水的壮阔之美。 (5)守住心中风景,尽享世间美好。王维守住那份超然,享受“ , ”的壮美。(用《使至塞上》中的句子回答) (6)白居易《钱塘湖春行》中描写“莺歌燕舞”景象的诗句是: , 。 树树皆秋色 山山唯落晖 烟波江上使人愁 仍 怜故乡水 万里送行舟 山随平野尽 江入大荒流 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 二、课内阅读 (一)阅读王绩的《野望》,回答问题。 野　望 王　绩 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 7.请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。 答案:颔联妙在融情于景,此联描写了漫山遍野,树叶枯黄,更兼残阳尽染的萧瑟衰败景象,景中寄寓了诗人孤独、落寞的情怀。 8.本诗的颔联和颈联描绘了怎样一幅景象? 答案:四句写薄暮中所见景物。举目四望,到处是一片秋色,山川笼罩在夕阳的余晖中,越发显得萧瑟。静谧的背景之上,牧人驱犊归家,猎人满载而回,似乎兴致盎然。牧人与