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第六章 激励理论及其应用
• 重点内容:
• 激励的原理
• 马斯洛需要层次理论
• 双因素理论
• 期望理论
• ERG理论
• 成就需要理论
• 公平理论
• 目标理论
• 第一节 激励的原理
• 一、激励的相关概念
•激励:是指管理者运用各种管理手段,刺
激被管理者的需要,激发其动机,从而加
强、引导和维持其行为的心理过程。
•关键词:需要,动机,行为
•发现行为的动力
•引导行为的目标 要我做 我要做
•维持行为的频率
(一)人的需要
1、概念
是指个体缺乏某种东西而产生对其需求的一种
主观的内在状态。 (客观刺激作用于人的大脑所
引起的个体缺乏状态)它是产生行为的原动力。
2、需要的产生
(1)内部刺激 (2)外部刺激
意向
意向
人的本能及心理活动 内部
刺激 需要
客观环境 外部
定向
定向
(二)人的动机
1、动机的概念
指引起个体行为,维持该行为,
并将此行为导向某一目标(个人需要
的满足)的原因或条件。
2、动机的来源:
(1)内在条件 (2 )外在刺激
(三)需要、动机、行为的关系
外部刺激
需要 动机 行为 目标
需要在较长时 行为的直接 心理活动的 行为指向
期未被满足产 动力 外部显露 的结果
生内驱力
目标实现产生新的需要
• 二、激励过程模式
•
诱因:外
部刺激
心理紧张 实现目标 目标实现
动机产生 的行为 需要满足
驱力:
需要
三、激励的要素
•外部刺激:这是激励的条件。它是指在激励的
过程中,人们所处的外部环境中诸种影响需要
的条件与因素。主要指各种管理手段及相应形
成的管理环境。
•需要:需要是激励的起点与基础。人的需要是
人们积极性的源泉和实质。
•动机:动机是推动人从事某种行为的心理动
力。激励的核心要素就是动机。
•行为:被管理者采取有利于组织目标实现的行
为,是激励的目的。
• 四、激
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