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1.2 备考指导 本单元知识点在近几年的中考中出现的频率较高,各种题型都考过。考查重点之一的南北战争,要注意强调林肯的贡献还有《解放黑人奴隶宣言》发表的意义。考查重点之二的俄国1861年改革,往往和日本的明治维新放在一起进行比较,找其共同点和不同点。考查重点之三的明治维新,是日本大国崛起的一个重要因素,可纳入日本强国史,特别要注意总结其给中国社会主义建设带来的启示。近年来,随着中日关系紧张化,日本相关知识点的考试频率加大,成为了中考热点复习的重点内容。马克思主义的诞生要纳入思想史专题复习的范畴内,与文艺复兴、启蒙运动、新文化运动等知识进行综合比较。2.1 《共产党宣言》1.发表: 1848年,其作者是(1) ________和(2) ________。2.内容: 分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,提示了(3)__________必然要被(4)___________代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。3.历史意义: 《共产党宣言》的发表,标志着(5)_____________的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际(6)____________进入一个新的历史时期。马克思恩格斯资本主义社会主义马克思主义 工人运动2.2美国的南北战争1.南北战争爆发的原因: 北方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾,(7)________的废存问题成为南北矛盾的焦点。2.导火线: 1861年,(8)________(人名)当选为美国总统。3.转折: 林肯政府颁布(9)《__________________》,调动了黑人的积极性,成为扭转战局的关键。奴隶制林肯解放黑人奴隶宣言2.2美国的南北战争4.性质: 是美国历史上第二次(10)______________。5.意义: 美国废除了奴隶制度,维护了(11)__________,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。6.林肯的主要历史贡献: 林肯为维护(12)___________和解放(13)___________做出了重大贡献,成为美国历史上著名总统。资产阶级革命国家统一黑人奴隶国家统一2.3俄国农奴制改革1.原因: 19世纪中期,落后的(14)________阻碍着俄国资本主义工业的发展。2.开始: 1861年,沙皇亚历山大二世签署(15)___________的法令。3.内容: 农奴在法律上是(16)“________”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块(17)________,但必须出钱(18)________这块份地。4.性质: 是一场自上而下的(19)__________性质的改革。5.历史作用: 有利于(20)___________的发展,是俄国近代史上的重大转折点,但也保留了大量的封建残余。 农奴制废除农奴制自由人份地赎买资产阶级资本主义2.4日本的明治维新1.背景: 19世纪中期的日本,内部幕府统治阻碍其发展,外部受西方列强侵略。2.时间:1868年开始。3.内容: 政治方面,(21)“__________”,加强中央集权;经济方面,允许(22)__________,引进西方技术,鼓励发展(23)__________;社会生活方面,提倡(24)“___________”,即向欧美学习,努力发展教育。4.性质: 是一场自上而下的(25)___________性质的改革。5.意义: 使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为(26)___________国家,摆脱沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。日本强大之后,走上了对外侵略扩张的(27)___________道路。废藩置县土地买卖 文明开化近代工业资产阶级资本主义军国主义 左边左图是(1)___________,右图是(2)________,他们共同创立了(3)________________。马克思恩格斯马克思主义理论 左图演讲者是(4)______,他的主要历史贡献有(5)____________、(6)____________。林肯维护国家统一解放黑人奴隶 上边左图反映日本明治维新时期(7)________,右图反映日本明治维新时期(8)________________。小学课堂 东京街头有了电灯4.1 例题 (2016·山西省)下列关于中国洋务运动和日本明治维新共同点的叙述,不正确的是( )A.都是在内忧外患背景下进行的改革 B.都在政治、经济、思想领域向西方学习C.都推动了本国资本主义经济的发展 D.都创办了机器化大生产的近代工矿企业 B例题一 [点 拨]根据题干提供的事件,可以判断B。 都在政治、经济、思想领域向西方学习,是不对的,洋务运动只学习了西方的经济,没有学习政治和思想。
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