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·新课标 本讲主要讲述了工业革命推动之下资本主义在世界范围内确立与巩固的史实,复习时应注意把美国历史上的两次社会革命即独立战争与南北战争进行区别比较,也要注意区别明治维新与俄国1861年改革前的社会背景,并能够从整体上感知南北战争、俄国1861年改革、明治维新等史实充分体现了当时世界发展的主流是发展资本主义或确立资本主义制度,可以链接中国历史上洋务运动与甲午中日战争方面史实把中外历史有机结合起来。 备考技巧点拨 ·新课标 主干知识梳理 ·新课标 1.第二次工业革命:(1)过程:①电力应用:电磁感应,发电机和__________的发明;②电讯技术:电话、无线电报的发明;③交通运输:汽车和__________的发明;④发明大王:__________。 (2)影响:极大地提高了社会生产力。 电动机 飞机 爱迪生 ·新课标 2.两大军事对抗集团形成:(1)原因:第二次工业革命后,帝国主义之间经济政治发展不平衡。(2)表现:形成__________和__________两大帝国主义军事集团。(3)影响:20世纪初,以英、德为首的两大帝国主义军事侵略集团展开了疯狂的扩军备战活动,大搞军备竞赛,两大军事集团竞争日益激烈,造成了国际关系的极度紧张和危机频发。 三国同盟 三国协约 ·新课标 3.第一次世界大战:(1)根本原因:第二次工业革命后,由于帝国主义政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权。(2)时间:1914年7月—1918年11月;导火线:__________事件。 (3)重要战役:__________战役。 (4)性质:是一场争夺__________的非正义的__________主义战争。(5)后果:是人类历史上的空前浩劫;俄国爆发__________。 凡尔登 帝国 十月革命 世界霸权 萨拉热窝 ·新课标 4.近代自然科学:(1)牛顿:《自然哲学的数学原理》、__________和运动三定律。 (2)达尔文:《__________》与进化论理论。 (3)爱因斯坦:__________。 5.启蒙运动:(1)代表人:伏尔泰是启蒙思想家的杰出代表,对封建制度进行了无情的揭露与批判,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。 (2)影响:促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲社会进步。 万有引力 物种起源 相对论 ·新课标 6.文学:(1)莎士比亚:《__________》《__________》等。 (2)列夫·托尔斯泰:《__________》《安娜·卡列尼娜》《复活》。 7.绘画:荷兰绘画大师梵高:《__________》等;达·芬奇:《__________》。 8.音乐:贝多芬,近代伟大的音乐家,《__________》是他的代表作品之一。 哈姆雷特 战争与和平 最后的晚餐 威尼斯商人 向日葵 英雄交响曲 ·新课标 课堂典题探究 1.[2011·郴州] 第二次工业革命的科技成果丰富了美国老板杰克的生活,在当时他不可以( ) A.驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B.搭乘飞机出国考察 C.用电脑上网查阅商业信息 D.打电话约生意伙伴一起聚会 C [解析]电脑属于第三次科技革命成果。 ·新课标 2.[2011·鸡西] 1914年6月的一次突发事件,却成为一场历时四年的世界性战争的导火线。它是( ) A.萨拉热窝事件 B.萨拉托加大捷 C.来克星顿枪声 D.巴黎人民攻占巴士底狱 A [解析]第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。 ·新课标 3.[2011·杭州] 某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月,双方伤亡七十万人,有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断,该同学学习的内容是( ) A.凡尔登战役 B.斯大林格勒保卫战 C.南京大屠杀 D.三大战役 A [解析]凡尔登战役又称“绞肉机”。 ·新课标 4.[2011·株洲] 2011年3月11日,日本发生了9级大地震。地震造成了福岛核电站发生严重的核泄漏事故,引发了世界各国对核安全的思考。请问为核能利用奠定理论基础的科学家是( ) A.达尔文 B.牛顿 C.爱迪生 D.爱因斯坦 D [解析]爱因斯坦相对论为核能利用奠定理论基础。 ·新课标 5.下列各项成就,属于右图人物的是( ) A.提出了生物进化论思想 B.提出了运动三大定律和 万有引力定律 C.提出了相对论 D.提出了三权分立学说 B ·新课标 6.[2011·佛山] 他的著述“论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”此著述的作者是( ) A.达·芬奇 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦 C [解析]达尔文《物种起源》表述了生物进化论
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