2019中考物理专题复习训练-电磁继电器、扬声器、电动机、磁生电.docVIP

　　1.发现电磁感应现象的科学家是 (　 )　　A.安培　　 B.瓦特　　 C.奥斯特　　 D.法拉第　　2.在下列电器中，应用电磁感应现象的是 (　 )　　A.电话　　 B.发电机　　 C.电动机　　 D.电磁起重机　　3. 发电机是利用下列哪种现象制成的 (　 )　　A.磁场对磁体的作用现象　　 B.电荷对电荷的作用现象　　C.磁场对电流的作用现象　　 D.电磁感应现象　　4.　如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是(　　 )　　A、 滑片P向b端滑动　 　　B、将S拨到①位置　　C、将铁芯从螺线管中取出　　D、将螺线管往上移动　　5. 下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是(　　 ) 　　6.下列说法中正确的是 （　 ）　　A．电铃是利用电流的热效应工作的　　B．奥斯特实验说明了通电导体周围存在着磁场　　C．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的　　D．电动机是把机械能转化为电能的设备　　　7. 在探究产生感应电流的实验中，某同学按照图中的各种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是______图。 　　8.下列所述，属于电磁感应现象的是　 (　 )　　A．通电的线圈产生磁场　　　　　 B．通电线圈在磁场中受力转动　　C．线圈在磁场中转动产生电流　　 D．小磁针在磁场中受力，方向发生偏转　　9. 发电机是利用____________现象制成的通过发电机把_______转化为电能　；通电线圈在磁场里发生转动，实现了电能转化为________能；电磁继电器是利用___________控制工作电路通断的开关。　　10. 如图是小华同学自制的“小小电动机”，接通电路后，线圈开始转动，小华发现当______或______时，线圈转动方向就会与原来相反。 　　11. 如图装置为一监测锅炉内的压力大小的报警器，在压力小于某个安全值时，绿灯亮，当压力超过安全值时，红灯亮、电铃响而报警。试说明其工作原理。 　　12. 阅读短文，回答问题 从无意中的觉察到伟大的发现 　　1822年，法拉第想到：既然电流可以产生磁，那么，反过来，磁能否产生电流呢？他决心去探索“磁生电”的途径，并对这个问题进行了长期艰苦的探索．1831年的一天，他做的实验再次失败，他依然想不出个所以然，只好动手收拾器材，就在他从线圈中收起一根磁铁时，无意间发现和线圈相连的电流计上的指针摇动了一下；于是他抓住这一机会深究下去，终于发现了感应电流——“磁”确能产生电流！　　法拉第在不断重复这个实验的时候，领悟到：静止的磁不能产生电，只有运动的磁才能生电啊！许多年来，那么多有才华的科学家孜孜不倦、苦心探索的问题，答案竞是如此简单!他们之所以在电磁的研究领域徘徊不前，原来是“静电”和“静磁”的框架束缚了他们的头脑、这说怪也不怪，大凡人们在思考问题的时候，总喜欢按习惯的方法和现有的思想体系来进行逻辑推理，这叫做思维定势．到了这一步创造能力已被窒息，再要前进就困难了．　　阅读上文后，请你回答：　　（l）“磁生电”在物理学里叫做什么现象！请你举一个实际应用的例子．　　（2）我们要有新的发现，最重要的是要具有什么样的科学观念？（请写出两个要点）　　答案：　　1、D　　 2、B　 3、D　　 4、C　 5、B　　 6、B 　　7、C　 8、C　　　　9、电磁感应，机械能，机械，电磁铁　　10、改变电流方或调换电源极性，N、S极对调　　　　11、当锅炉内压力超过安全值时，活塞推动金属片使1、2触点连接，电磁铁通电把衔铁吸下来，使3、5点接通，红灯亮，铃响，从而起到报警作用。　　12、　　（l）①电磁感应现象。②如发电机。　　（2）要点：①要克服思维定势，敢于打破常规，有创新意识，有创新精神。　　　　　　　 ②要善于观察。注意一些容易被忽略的微小细节，抓住稍纵即逝的机会，要善于把握机遇。　　　　　　　 ③要有坚韧不拔的科学精神，孜孜不倦、勇于探索的科学态度。