2018版高中地理第二章地球上的大气第一节冷热不均引起大气运动第1课时大气的垂直分层与受热过程课件.pptx

本章概览本章主要在第一章的基础上,由宏观进入微观,在地球内外圈层的基础上,进入到了具体的圈层——大气层。从地理环境中物质和能量交换的角度着手,以分析大气运动的原因为基础,大气运动的结果——天气作为重点。注重说明、分析、归纳地理事象的能力,及综合思维的培养。常见的天气系统和气压带、风带的分布,在新课标中转移到了选修Ⅰ中。学习时应注重结合实验,由现象到原因去分析、了解内在的原理。注重图表的分析和使用,重在了解和掌握大气运动的地理原理和规律。 第一节 　冷热不均引起大气运动第1课时　大气的垂直分层与受热过程 课标导读内容标准素养达成1.运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层,及其与生产生活的联系。2.运用示意图等,说明大气受热过程,并解释相关现象。1.运用图表资料,说明大气的组成和垂直分层;2.结合实例,说明大气的组成和垂直分层与生产生活的联系;3.运用示意图、视频、模拟实验等,说明大气受热过程;4.运用大气受热过程原理解释相关地理现象。教材预习课堂探究教材图解素能演练教材预习创设情境·理清主干自主梳理一、大气圈的组成与结构1.低层大气的组成: 、少量的水汽和固体杂质。2.干洁空气的成分及作用(1) :含量最多,是地球生物体内蛋白质的重要组成部分。(2)氧:是人类和一切生物维持生命活动必需的物质。(3) :是绿色植物进行光合作用的原料,也是调节地表温度的重要气体。(4) :能够强烈吸收太阳辐射中的紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”。干洁空气氮二氧化碳臭氧3.大气的垂直分层(1)划分依据:大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。(2)垂直分层①A :集中了整个大气质量的3/4和几乎全部的水汽与固体杂质。气温随高度的增加而降低,对流运动显著,天气现象复杂多变。②B :主要靠臭氧吸收紫外线增温,气温随高度的增加而增加,大气以 为主。③C :在80～500千米的高空,有若干电离层,能反射 . 。对流层平流层水平运动短波无高层大气线电波【思维启迪1】 为什么会有“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的现象?答案:对流层的温度随高度升高而降低,山上气温低于山下,故花开得晚一些。二、大气的受热过程1.两个来源(1)地球大气最重要的能量来源: 。(2)近地面大气热量的主要、直接来源:地面。太阳辐射能2.两个过程名称具体过程结果地面增温过程大部分A 能够透过大气射到地面使地面增温大气增温过程地面增温后以B 的形式向近地面大气传递热量使大气增温太阳短波辐射地面长波辐射3.两大作用(1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。(2)保温作用:C大气逆辐射对近地面大气热量有补偿作用。【思维启迪2】 为什么近地面大气的热量主要来源是地面而不是太阳辐射呢?答案:大气吸收的热量主要是长波辐射,对短波辐射吸收的很少,太阳辐射是短波辐射,地面辐射是长波辐射,因此地面是近地面大气主要、直接的热源。预习自评 (100分)1.判断题(30分)(1)大气的主要成分是干洁空气,它包括氮和氧、水汽和固体杂质。(　)(2)氧是地球上生物体的基本成分。(　)(3)地面是近地面大气主要、直接的热源。(　)××√2.选择题(20分)被称为“地球生命的保护伞”的气体是(　)A.N2 B.CO2 C.O2 D.O3答案:D 3.填图题(50分)读“大气受热过程”图,回答下列问题:(1)写出图中数字所代表的大气受热环节名称:①　,②　,③　,④　。?(2)在图中对地面起保温作用的环节是 。?答案:(1)太阳辐射　地面辐射　大气逆辐射　太阳辐射(2)大气逆辐射课堂探究突破重难·探寻技巧探究一大气的组成与垂直分层情景导学在寒冷的冬天,当一股寒流袭击之后,风小天晴,气温缓升,这时人们会渐渐感到空气越来越污浊,如果地面空气湿度较大,则浓雾遮天蔽日,空气污染更加严重,对人体健康构成威胁。所有这些,多是由于大气结构出现“逆温”现象的结果。【尝试探究】 (1)逆温现象发生在大气分层中的哪一层?(2)材料中逆温现象会带来什么影响?【答案】 (1)对流层。(2)不利于污染空气扩散,危害人体健康。要点归纳根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异,可将大气层分为对流层、平流层和高层大气。对流层平流层高层大气厚度因纬度而异:低纬达17～18 km,高纬仅8～9 km自对流层顶至50～55 km高度平流层顶至2 000～3 000 km特点①气温随高度的增加而降低(地面是其主要、直接的热源)②对流运动显著③天气现象复杂多变①气温随高度增加而增加(臭氧大量吸收紫外线增温,臭氧层以上,太阳紫外线辐射强烈)②气流以水平运动为主①气压很低,密度很小②在80～500 km的高空有若干电离层与人类关系①与人类关系最密切,人类生活在对流层底部②各种天气现象发生在对流层①臭氧大量吸收太阳紫外线