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学习重点 学习本诗的铺陈、比、兴手法,学习本诗通过人物对话及在尖锐的矛盾冲突和曲折的情节发展中塑造人物形象的方法。晨读积累一、文本名句1.足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。2.誓不相隔卿,且暂还家去,吾今且赴府。不久当还归,誓天不相负!3.君当作盘石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,盘石无转移。二、描写爱情的古诗句1.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖梧》)2.只愿君心似我心,定不负相思意。(李之仪《卜算子》)3.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(白居易《长恨歌》)4.几次细思量,情愿相思苦。(胡适《生查子》)返回文本导学语言积累1.词语理解(1)通假字①终老不复取:_______________②吾今且报府:_______________③箱簾六七十:_______________________④蒲苇纫如丝:_____________________⑤府吏见丁宁:_________________⑥摧藏马悲哀:_______________通“娶”,娶妻。通“赴”,赶赴。通“奁”,梳妆用的镜匣。通“韧”,柔软而结实。通“叮咛”,叮嘱。同“脏”,脏腑。答案谢家来贵门:____阿母谢媒人:____多谢后世人:___辞别谢绝①谢告始适还家门:____处分适兄意:__________适得府君书:____出嫁顺从,依照②适刚才为仲卿母所遣:_____________县令遣媒来:___十七遣汝嫁:___休弃使回娘家派③遣送答案(2)一词多义终老不复取:______________还必相迎取:__________________自取灭亡:__________通“娶”,娶妻与“迎”同义,迎接④取得到,招致幸复得此妇:______红罗复斗帐:____便复在旦夕:__________又,再双层⑤复回答,答复会不相从许:___于今无会因:__________会天大雨:____________定相会,聚会⑥会适逢,正赶上答案相见常日稀:____________________________儿已薄禄相:__________誓不相隔卿:__________________________________________及时相遣归:____________________好自相扶将:________________________还必相迎取:____________________会不相从许:____________________蹑履相逢迎:____________________登即相许和:____________________不得便相许:____________________互相,表示双方互相对待的关系相貌,命相表示一方对另一方有所动作,是偏指一方,不译我,偏指一方,指兰芝老人家,偏指一方,指焦母⑦相你,偏指一方,指兰芝你,偏指一方,指仲卿他,偏指一方,指仲卿他,偏指一方,指媒人你,偏指一方,指媒人答案(3)古今异义①共事二三年古义:_________今义:___________②可怜体无比古义:______今义:__________③汝岂得自由古义:__________今义:__________共同生活。在一起工作。可爱。值得怜悯。自作主张。不受拘束。答案④捶床便大怒古义:_______________今义:_______________________⑤再拜还入户古义:_____今义:___________⑥本自无教训古义:_____今义:___________________________________古代的一种坐具。供人躺在上面睡觉的家具。两次。表示又一次。教养。教育训诫;从错误或失败中取得的知识。答案⑦自可断来信古义:_____________今义:___________⑧处分适兄意古义:___________今义:__________________________________________________________________________________________⑨便可作婚姻古义:_________今义:_________________________________使者,指媒人。寄来的书信。处理、处置。动词,对违法乱纪的人按情节轻重做出处罚决定;名词,对违法乱纪的人按情节轻重做出的处罚决定。结为亲家。结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系。答案⑩便利此月内古义:_____今义:_________________________?叶叶相交通古义:_________今义:___________?郁郁登郡门古义:___________今义:_________吉利。使用或行动起来不感觉困难。交错相通。指往来通达。人多的样子。心里苦闷。答案?蹑履
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