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考点拓展考法详析考题探究知识体系考点聚焦知 识 体 系第25课时┃新的旅程 兴趣爱好能力特长生活环境理性不止一 社会需要理想艰苦奋斗困难与挫折 考点拓展考题探究考点聚焦考法详析知识体系考 点 聚 焦第25课时┃新的旅程 【课标要求】1.了解不同职业的特点及其独特价值,做好升学和职业选择的心理准备。2.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。3.养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。4.养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。考题探究考点拓展考点聚焦考法详析知识体系第25课时┃新的旅程 考点1 时间的足迹 问题解读1.从“成长日记”中,我们感受到了什么?正确认识成长的过程是什么?(1)成长,是身体发育的过程,也是心理成熟的过程。(2)成长,是知识积累的过程,也是能力提高的过程。(3)成长,更是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程。考点拓展考题探究考法详析知识体系考点聚焦第25课时┃新的旅程 问题解读2.即将毕业,我们为什么要学会感恩?(1)个人的成长离不开他人的关心和帮助。我们的每一点进步,都凝聚着无数人的关爱。我们要感谢他们、学会感恩。谢谢你,亲爱的同学、敬爱的爸爸妈妈、尊敬的老师,以及所有以各种方式关注、支持我们成长的人们。(2)个人的成长离不开社会的支持,个人的发展与祖国的前途息息相关。(3)我们要感谢家乡和祖国,感谢党和人民,他们为我们的成长提供了良好的环境和条件。我们要热爱我们的家乡、我们的祖国,热爱我们的党和人民。考题探究考点拓展考点聚焦考法详析知识体系第25课时┃新的旅程 考点2 第一次选择 问题解读1.影响一个人作出职业或学业选择的因素有哪些?有内在因素和外在因素两种,其中内在因素起主要作用。(1)内在因素包括兴趣爱好、能力特长、性格类型等。(2)外在因素包括人的生活环境、机会、时代和社会的需要等。考点拓展考题探究考法详析知识体系考点聚焦第25课时┃新的旅程 问题解读2.如何正确选择自己的职业(学业)?★★★(1)既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长,从实际出发,扬长避短。(2)要全面考虑自己的客观情况,注意扬长避短,努力做自己最喜爱也最擅长的事。(3)在选择时还需考虑个人所处的环境条件以及客观的社会需要,这样才能使自己的选择更符合实际,从而使自己的理想更易于实现。(4)选择也与个人的机遇有一定的关系。即使在个人的主观条件相差不多的情况下,也会因为客观条件或机会的不同而出现不同的选择。(5)我们要从实际出发,直面差别,作出理性的选择。考点拓展考题探究考法详析知识体系考点聚焦第25课时┃新的旅程 问题解读3.我们中学生对职业或学业选择应持什么态度?(1)通向成功的路有无数条。无论从事什么工作,只要付出努力,就有可能成功;无论在哪个领域,只要肯钻研,都有成功的机会。(2)对于我们中学生来说,不管是升学还是就业,都同样有发展、有前途。不论升入哪所学校,也不论选择哪种职业,都是实现自我价值、服务社会的一种途径。(3)我们的一生充满选择,这只是第一次。人生的选择不是一次性的,而是多次的,甚至伴随人的一生。一次选择的结果并不能决定终身,只要把握机会,合理选择,努力向上,每个人都有可能成功。考点拓展考题探究考法详析知识体系考点聚焦第25课时┃新的旅程 问题解读4.如何树立正确的人才观和择业观?(1)我国的现代化建设,既需要大批的高科技人才,也需要大量具有一技之长的高级技术工人和高素质的新型农民。不管什么职业,只要是社会需要的,就有价值。(2)展望未来,在即将踏上新的旅程的时候,我们除了考虑自己的愿望和条件之外,更应该结合社会的需要作出正确的选择。注意:复习这部分,可结合八年级下册第十一课“乐于劳动、善于劳动”。考题探究考点拓展考点聚焦考法详析知识体系第25课时┃新的旅程 考点3 走向未来问题解读1.理想对人生发展和幸福有什么重要意义?(我们为什么要树立崇高远大的理想?)人的理想和目标决定着人前进的方向。(1)一个人的理想有多高远,他的人生就会有多精彩。(2)青少年时代如果能理智地思考自己的理想,设计自己的人生,对我们的一生幸福具有重要意义。2.如何才能确定正确的个人志向?★★★在确定个人志向时,应把个人的发展与祖国的命运、人类的前途结合起来,把自我的需要和社会的需要结合起来,把实现自我价值与社会价值结合起来,这样的人生才是真正有意义的人生。考点拓展考题探究考法详析知识体系考点聚焦第25课时┃新的旅程 问题解读3.理想与现实的辩证关系是怎样的?(1)理想和现实是既有区别,又相互联系的一对范畴。(2)理想和现实的对立在于:理想来源于现实,是现实的升华;现实是向目标进取的立足点和出发点;理想不等于现实,理想高于现实。(3)理想与现实的统一在于:现实孕育
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