第二章 人际交往的个性心理特征.pdf

第二章人际交往的个性心理特征 第一节能力与人际交往 一、能力的概念及划分 (一) 能力的概念 智力是一种总括的或综合的能力，使人能有目的地行为、合理 地思维，并有效地应付环境。 ——韦克斯勒  能力是作为成功地完成某些活动的条件的那些个性心理特征。 ——斯米尔诺夫  能力是在个体中固定下来的、概念化了的心理活动的系统。 ——鲁宾斯坦  能力是人完成某种活动所必备的个性心理特征。它在心理活动中 表现出来，是影响活动效果的基本因素，是符合活动要求的个性 心理特征的综合。 Company Logo 该定义的三个要点： 能力是完成某种活动所必备的个性心理特征 能力是影响人们活动效果的基本因素 能力是符合活动要求、影响活动效果的个性心理特征的综合 Company Logo （二）能力的划分 能力的划分 一般能力 特殊能力 是人所共有的、最 是指在特殊的活动 基本的、适用于广 领域才有意义、符 泛活动范围的综合 合某种专业活动要 能力，即所谓智 求的独特的能力， 力，主要包括观察 如音乐能力、绘画 力、记忆力、想像 能力、运动能力、 力、思维力等； 机械能力等。 Company Logo 二、大学生的能力差异 不同专业大学生的智能结构倾向差异 大学生智力发展的性别差异 特殊能力的类型差异 一般能力的类型差异 Company Logo 韦克斯勒智力量表可以测量的三个智力因素群 1 2 3 语言理解因素群 知觉组织因素群 记忆和集中注意 主要测量概括、理 主要测量知觉速度 因素群 解、判断、推理等 和空间视觉因素的 主要测量机械记忆 能力