新闻心理学_第九章.pdf

新闻心理学 写作心理 重点：  新闻写作心理的内涵；  新闻写作的心理状态；  新闻写作中的思维形式 难点：  新闻写作的心理状态；  创造性思维 新闻写作思维的几种意识  分形思维意识  分形理论建立于20世纪70年代末，被科学界列入20 世纪的20项重大科学发现之一。  分形，通俗一点说就是研究无限复杂但具有一定意 义下的自相似图形和结构的几何学。  这些例子在我们的身边随处可见。例如一棵苍天大 树与它的树枝及树枝上的枝杈，在形状上没什么大 的区别，大树与树枝这种关系在几何形状上称之为 自相似关系；一棵花菜，也具备这种性质；动物也 不例外，一头牛身体中的一个细胞中的基因记录着 这头牛的全部生长信息。  这就是说，系统中的每一个元素都反映和含有整个 系统的性质和信息。  在中国古代艺术中，莫高窟的一尊佛像，身上刻有一万五千尊 小佛像，佛中有佛；一个寿字竟由一百个形态各异的寿字组 成，寿中有寿.  在西方的思想里也有自相似的影子，例如，英国诗人、画家威 廉．布莱克就有这样著名的诗句：一砂一世界，一花一天堂， 手中有无限，永恒在瞬间。  荷兰画家M．C埃舍尔的版画“鱼和鳞”，运用“鱼中有鳞，鳞中有 鱼”的嵌套结构，表现了互嵌韵律与形式美，体现了局部与整体 的相似性。  这些例子说明，人类的思维活动中存在着分形的规律。  分形作为一种新的概念和方法，正在数学、物理、生 物、海洋及社会科学等许多领域应用和研究，在艺术和 音乐方面也产生了一定的影响。美国著名物理学家惠勒 甚至说：“今后谁不熟悉分形，谁就不能成为科学的文 化人。” 分形对于新闻采集制作过程的启示  了解并借助分形思维，有助于我们捕捉新闻， 不放过每一块新闻“碎片” 。  按照分形理论，任何一个线索，一个不经意得知的 信息，一个偶然看到的现象，甚至街头巷尾的道听 途说，都有可能是新闻事件中的一个“小碎片”，在一 定程度上都是整体事件的映象和缩影。有了对新闻 价值的基本把握，有了“一叶知秋”的分形意识，我们 就不会轻易放弃这个“小碎片”，而会追根寻源，最终 还原事情的原貌。  有助于培养新闻从业人目前较为欠缺的系统思 维，引导我们全面看待事物。  “小碎片”只是构成新闻的一个元素，并不简单地等同 于新闻的全部，而且整体的复杂性、多元性远远大 于部分。因此，在采访一个新闻事件时，不能只抓 住“小碎片”，并以为得到了新闻的全部，这样写出来 的新闻往往会以偏概全，失之于片面甚至失实。因 而记者要尽可能多地采集有关这一新闻事件的“小碎 片”，使新闻事件最大限度地接近真实。 有助于我们从无序中发现有序，从杂乱、 破碎、混沌等极不规则的复杂现象内部发 现其所蕴涵的规律，梳理我们的思维。 对写作的益处。 参照比较意识 一些记者文笔优美，思维清晰，叙事清 楚，但就事论事，浅显平白，缺乏说服 力，往往因没有参照系而显得分析缺乏主 线和深度。因此，要拓展思维方式，培养 参照系意识，在比较中写出来的新闻作品 才能有厚度和张力。 参照系是研究一个事物的立足点和出发 点。 实例  北京日报曾发表过一篇理论文章：《中国共产党怎样破 解了历史与现实难题》，文章从三个参照系透视中国共 产党破解了哪些历史与现实难题。  第一个参照系是新中国建立50多年来三大阶段之比较；  第二个参照系是近代160多年来中国发展道路的对