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九年级物理练习题(电学计算、电路设计、电学实验)
AR1R2S1S2LP
A
R1
R2
S1
S2
L
P
图1
(1)若开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器R1的滑片在它的中点时,小灯泡恰能正常发光.求:滑动变阻器R1的最大阻值.
(2)若开关S1闭合,S2断开,滑动变阻器R1的滑片P移到最左端时,求:小灯泡这时的实际功率.(小灯泡灯丝的电阻视为不变)
(3)若保持滑动变阻器R1的滑片P在左端不动,将开关S1、S2均闭合,此时电流表的示数为1.25A,求:R2的阻值.
M2.小红学了电路知识之后,对电路很有兴趣。看到家里的电吹风,便把它拆开来研究,并画出了如下电路图( 为电吹风中带动风扇的电动机)。她认为当只闭合开关S1时,电吹风吹冷风;当S1和S2都闭合时,电吹风吹热风。小芬看了她画的电路图觉得有问题:如果仅闭合S2,会出现电热丝R工作而电动机不工作的现象,从而使电吹风的塑料外壳过热造成损坏。小芬认为只要把其中一个开关移到干路上,就能做到电热丝R工作时,电动机就一定在工作,从而保证塑料外壳不会因操作失误而损坏。请分析回答下列问题:
M
M
M
R
S2
S1
220V
·
额定电压 220V
频率 50Hz
吹热风时功率 460W
吹冷风时功率 20W
第2题图
第2题图
⑴你认为小芬应该把开关 移到干路上,才能符合安全要求。
⑵请根据电吹风铭牌上提供的有关数据,计算当电吹风正常工作并且吹热风时,1分钟消耗多少电能?电热丝R的电功率为多大?通过电热丝R的电流为多大?
3、居民楼的楼道里,夜间楼道灯一直亮着会造成浪费。科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”,它能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”。它能在有人走动发出声音时闭合,无人走动时自动断开。请将右图的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路,同时安装一个不受开关控制的三孔插座。
4.在图4所示的电路中,R1是定值电阻,R2为滑动变阻器,已知R1=16Ω,电源电压为12V。
AVR1R2SPMN
A
V
R1
R2
S
P
M
N
图4
= 2 \* GB2 ⑵若在R1两端并联一个定值电阻R3后,再调节滑动变阻器R2,使电压表的示数为4V时,电流表的示数为0.75A,则R3的阻值为多大?
第5题图5. 我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R甲≠R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
第5题图
(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该 .
(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度.
(3)有许多家用电器的工作原理即为焦耳定律,请举两个例子.
6.小明家有一电热毯,铭牌上标有“220V,**W”的字样,其中额定功率值不清,40W~60W之间。现在实验室有下列实验器材:
一个蓄电池(电压为6V),一个开关,导线若干。另外,还有可供选择的以下器材:
A.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。B.电压表V1(量程:0~3V,0~15V)。C.电压表V2(量程:0~3V,0~15V)。D.定值电阻R1(阻值:20Ω)。E.定值电阻R2(阻值:500Ω)。F.滑动变阻器(阻值:0~10Ω)。 G.滑动变阻器(阻值:0~1kΩ)。
请你帮助小明测量出电热毯的额定功率值。
(1)根据你学过的物理知识,只要测量出电热毯的一个物理量 ,即可计算出它的额定功率值。
(2)为进行较准确的测量,选择的实验器材是 (填写器材前面字母序号)。
(3)在右边空白处画出实验电路图。
(4)根据实验电路,写出测量这个物理量的公式。
(5)设计出实验纪录表格。
7.2007年3月欧盟峰会通过了一项协议:在2009年之前,欧洲各国将彻底终结“白炽灯时代”,推广使用节能灯。如图16所示,一只“220V 11 W”的节能灯与一只“220 V 60W”的白炽灯发光效果相当。
(1)兰兰的台灯用的是“220V 60W”的白炽灯
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