tktk高中化学-选修四-第一章-第二节-燃烧热-能源-课件-新人教版资料.ppt

【解析】　中和热是指生成1 mol水时，反应放出的热量，燃烧热指1 mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量，注意化学计量数与反应热的关系。 【答案】　B 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 化学反应与能量 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 探究整合应用 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 化学反应与能量 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 探究整合应用 * 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 化学反应与能量 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 探究整合应用 返回 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第1章 化学反应与能量 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 探究整合应用 返回 第二节　燃烧热　能源 学习目标 1.理解燃烧热的概念，掌握有关燃烧热的计算。 2.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。 3.了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发。 4.了解化学在解决能源危机中的重要作用。 课前自主学案 自主学习 一、燃烧热 1．概念： 25 ℃、101 kPa时，_______纯物质_____燃烧生成_____的氧化物时所放出的热量。其单位是 _______ 。 1 mol 完全 稳定 kJ/mol 一、燃烧热 1.燃烧热的概念: 在25℃、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量。 为什么指定温度和压强? 生成物不能继续燃烧 C -- CO2 （g） S – SO2 （g） H– H2O（l） 单位: kJ/mol 限定燃料的物质的量 2．意义 例如：CH4的燃烧热为890.31 kJ/mol，表示在 25 ℃、101 kPa时，_____ CH4完全燃烧_____ 890.31 kJ的热量。 思考感悟 1．(1)什么是“1 mol纯物质”？ (2)怎样理解“生成稳定的氧化物”？ 放出 1 mol 【提示】　(1)1 mol纯物质是指1 mol的纯净物,可以是单质，也可以是化合物。 (2)首先必须是完全燃烧的产物，即不能再燃烧的物质。其次该产物在25 ℃、101 kPa时能稳定存在，一般地，完全燃烧时，下列元素要生成对应的氧化物：C→CO2、H→H2O(l)、S→SO2。C→CO是不完全燃烧，而S→SO3不是燃烧产物，在H→H2O中生成的水为液态，不能是气态(不能稳定存在)。 二、能源 1．概念 能源就是能提供_____的资源，它包括化石燃料(___ 、 _____、 _______)、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。 2．作用 能源是国民经济和社会发展的重要物质基础，它的开发和利用情况，可以衡量一个国家或地区的经济发展和科学技术水平。 能量 煤 石油 天然气 3．利用状况 (1)我国目前使用的主要能源是_________，它们的蕴藏量有限，而且不能_____，最终将会枯竭。 (2)基于我国目前的技术水平和管理水平，能源从开采、运输、加工到终端的利用效率都很低，浪费很大，据统计总效率仅为9%。 化石燃料 再生 4．解决能源危机的方法 (1)科学地控制燃烧反应，使燃料充分燃烧，提高能源的使用效率。 (2)寻找新的能源，现正探索的新能源有_____ ___、_____ 、 _____、 _______、海洋能和生物质能等，它们资源丰富，可以再生，没有污染或很少污染。 太阳 能 氢能 风能 地热能 思考感悟 2．燃料充分燃烧的条件是什么？提高燃料燃烧效率的措施有哪些？ 【提示】　 (1)燃料充分燃烧的条件：①要有足够的空气；②燃料与空气要有足够大的接触面积。 (2)要提高燃料燃烧的效率应采取的措施：①通入足量空气，使燃料充分燃烧。空气足量但要适当，否则，过量的空气会带走部分热量。②增大燃料与空气的接触面积。通常将大块固体燃料粉碎、液体燃料雾化。③将煤气化或液化。煤的气化或液化更易增大燃料与空气的接触面积，使燃烧更充分，同时又防止煤炭直接燃烧产生SO2和烟尘污染环境。 自主体验 1．(2011年河北石家庄高二月考)下列说法正确的是(　　) A．在101 kPa时，1 mol物质完全燃烧时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热 B．酸和碱发生中和反应生成1 mol水，这时的反应热叫中和热 C．燃烧热或中和热是反应热的种类之一 D．在25 ℃、101 kPa时，纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热 C 解析：选C。本题旨在考查对燃烧热、中和热定义的理解。A中没有指明“纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物”这一条件，故不正确；B中缺少“在稀强溶液中”这一前提，故不正确；D中未限定可燃物的物质的量为1 mol，故也不正确。 则H2的燃烧热为(　　) A．241.8 kJ/mol