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汉语言文学本科 美学 内部资料  目录 TOC \h \z \t 标题 1,1 HYPERLINK \l _Toc521715550 第一章 绪论 PAGEREF _Toc521715550 \h 3 HYPERLINK \l _Toc521715551 第二章 审美活动论 PAGEREF _Toc521715551 \h 4 HYPERLINK \l _Toc521715552 第三章 审美形态论 PAGEREF _Toc521715552 \h 6 HYPERLINK \l _Toc521715553 第四章 审美经验论 PAGEREF _Toc521715553 \h 9 HYPERLINK \l _Toc521715554 第五章 艺术论（一） PAGEREF _Toc521715554 \h 10 HYPERLINK \l _Toc521715555 第六章 艺术论（二） PAGEREF _Toc521715555 \h 12 HYPERLINK \l _Toc521715556 第七章 审美教育论 PAGEREF _Toc521715556 \h 14  第一章 绪论 第一节 美学是一门什么样的学科 一、美学史上对美学研究对象的5种代表性看法：（1）美学是研究美和美的规律学科☆：代表人物：柏拉图《大希庇阿斯篇》：从他开始，研究美本身、美的本质就成了美学的主要问题和研究对象。中世纪美学根本上属于神学。（2）美学是研究艺术的☆：代表人物：黑格尔。代表作是《美学讲演录》（又译：《美学》、《谈美学》）。（3）美学是研究审美经验和审美心理的学科☆：①认为美学是研究人自身的审美经验的，代表人物：维特根斯坦；托马斯?门罗；实用主义美学家杜威《艺术即经验》。②以审美心理活动为研究对象。关注“美感在心理上是怎样产生的”“审美经验是怎样一种心理活动”等。代表人物：费希纳：《实验美学》和《美学入门》；弗洛伊德；荣格。（4）美学研究对象是人和现实之间的审美关系☆；（5）美学研究的是主客体之间的审美关系☆：既包含主体方面，也包含客体方面，特别是两者之间的关系。代表人物：蒋孔阳：《美学新论》中就提出来了这个观点，认为美学的根本问题是研究人对现实的审美关系。 二、对美学学科的研究对象的认识：1、美学研究的对象是体现着人与世界的审美关系中的一切审美现象或审美活动。（1）（艺术美）从艺术中的审美现象来看。艺术本质上是一种审美活动，是审美活动最高级、最典型的形式。（2）（自然美）从自然界的审美现象来看。审美现象背后体现的实质是人与世界之间的审美关系。（3）（科技美）从科技活动的审美现象来看。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是科技美。2、从审美形态来看，广义的美包括优美和崇高、悲剧和喜剧、丑、荒诞。3、审美活动是美学研究的真正对象。 三、美学是一门关于审美现象的综合性的人文学科☆☆：（1）美学研究的对象是审美现象也是审美活动；（2）美学是一门人文学科；（3）美学是一门综合性的人文学科。美学在研究方法，①不追求研究的客观性，而要求研究者（主体）亲自投入审美发生的境域中，去体验、感悟和揭示审美活动的来龙去脉。②无法采用精确、全化的科学方法，需要体验和揭示丰富多彩、幽深微妙的审美精神现象。③与其他许多学科密切相关，以哲学方法为核心，结合众多方法，综合研究。 四、美学研究的方法☆☆☆：核心方法应当是哲学方法。（1）首先，美学从诞生起就从属于哲学。（2）其次，审美活动是人类最高级、最复杂的精神活动。（3）再次，美学涉及人的生存等本源问题。（4）最后，美学作为一门理论学科所要进行的逻辑推演、抽象思辨和理论提升，都离不开哲学思考。 第二节美学的诞生与学科的发展 一、美学学科形成的三个阶段☆☆：（1）第一阶段：审美意识，是人类在实践中萌发出来的不明晰的审美追求。（2）第二阶段是美学思想，奠基于审美意识，是主体对审美现象的理性认识，审美意识是美学思想的基础。（3）第三阶段：美学学科的建立，从整体上系统地思考审美现象所获得的理论体系。 二、鲍姆加登与美学学科的诞生☆☆☆☆：1、美学作为一门独立学科的确立，两个标志：一是有专门、系统的美学著作问世，二是形成了独立地、区别于其他学科的研究对象和范围。2、美学作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆加登1750年（18世纪）出版的《美学》一书为标志，鲍姆加登被称为“美学之父”。Aesthetics”原意是感性学，他认为美学是感性认识的学科。3、日本学者中江肇民1883年从西文翻译的《维氏美学》出版，该书用“美学”一词翻译Asthetik。 第三节美学的哲学基础 一、美学的哲学基础☆：（1）柏拉图以理念论为哲学基础；（2）康德以先验主体论为哲学基础；（3）黑格尔以绝对精