课件《索溪峪的野》.ppt

阅读提示： 索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文，想一想： 2、“野”在本课是什么意思？ 3、课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”？ 4、是怎样写出这种野性美的。 5、把你觉得写得了的地方多读一读，体会这样写好在哪里。 我能分析： 细读：山是野的、水是野的、 山上的野物当然更是“野”性十足了。 品读：于是，感到从未有过的快慰，从未有过的清爽：索溪峪的“野”，荡涤着我的胸怀。 学生练笔，师巡视指导。 学生作品展示 。 * 临川区河西塘湾小学 吴玉萍 　引号用法： A、表示引用的部分 B、表特定称谓或需要着重指出的部分 C、表否定或讽刺的意思 　赋予　　淑女　荡涤 　撅屁股　绵亘　老叟　　 1、“野”在本课是什么意思？ 2、课文从哪几个方面描写 了索溪峪的“野”，是怎样写出索溪峪的“野”的？表达了作者怎样的心情？ 3、你觉得写得好的地方多读一读，体会这样写好在哪里。 断壁悬崖　　拔地而起　　怦怦直跳 千峰万仞　　绵亘蜿蜒　　浩气长舒 随心所欲　　不拘一格　　横拦绿水 敢弄倩影　　旁逸斜出　　窈窕淑女 　胆颤　　　　磅礴　　　　崛起 索溪峪的山真是形态各异，与众不同啊！ 索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。 原告： 人类 被告： 索溪峪的山 状告理由：索溪峪的山太“野”了，让人 仰头而掉帽，望石而惊心， 半边悬空的石头在山风中摇 摇晃晃……直插云天，敢戏 白云…… 法庭宣判：把悬空的石头用水泥固定。 直插云天，敢戏白云的山峰， 削平或者炸掉。 原告： 人类 被告： 索溪峪的水 状告理由：索溪峪的水太“野”了， 想怎 么走就怎么走，连山路都没有 了，给我们造成了很多不便…… 法庭宣判：索溪峪的水只能顺着一条路走。 在溪上复制“赵州桥”，让美的 景物更美。 原告： 人类 被告： 索溪峪的猴子 状告理由：索溪峪的猴子太“野”了，竟 敢向人类温柔善良的女性头 上撒尿。 法庭宣判：在城市里建一座猴山，把索 溪峪的猴子统统抓起来，关 进笼子。 原告： 人类 被告： 到过索溪峪的人 状告理由：这些人太不像话了，60岁的 老头在石头上蹦来跳去，摔 坏了怎么办？大姑娘啃着玉 米棒子，成何体统？ 法庭宣判：只能呆在城市里，永远不能 到索溪峪去，不能到大自然 中去。 请你为风光片《索溪峪》 写导游词，介绍人们到 索溪峪来玩。