六年级数学课件(百分数的意义).ppt

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* 百 分 数 的 意 义 新祉中心学校:钟九根 看到这个句子,你能想到什么? 这个百分数表示的意义是: 这个百分数是( )和( )比较的结果. 这个句子中,单位“1”的量是: 一条裙子,羊毛的含量为36%. 1、读出百分数,并回答问题。 1﹪ 18﹪ 50﹪ 89﹪ 100﹪ 125﹪ 7.5﹪ 0.05﹪ 300﹪ ①谁是最小的百分数?在这组内还有比它小的吗? ②谁是最大的百分数? ③请读出跟一半的意思一样的那个百分数。 ④300﹪是什么意思? ⑤在这组百分数中,我们可以看到,百分数的分子有的是小数,有的是整数,有的大于分母,有的小于分母,这是为什么呢? 2、读出下面的句子,比回答问题。 ①我国的根底面积约占世界的7﹪ ②我国的人口约占世界的22﹪ 这两句话中的百分数表示谁与谁的比?看到这两句话,你想到什么? 3、三峡库区重庆段和湖北段。重庆段的面积占三峡库区面积的85﹪,湖北库段的面积占三峡库区面积的百分之几? *

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